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钢琴教学四个阶段(2022年)
钢琴教学的四个阶段钢琴教学可分为启蒙,初级,中级和高级四个阶段,各阶段的学习内容通常包括基本练习,练习曲,复调作品,乐曲几大类。作为基础练习,目前仍然是车尔尼的作品最为系统,如《钢琴初步教程》599,
2022-07-09
《思想道德与法治》课程整体教学设计
《思想道德与法治》课程整体教学设计系(院)部:马克思主义学院教教师:郭春发衢州职业技术学院01年年8月《思想道德与法治》课程整体设计方案一、课程性质《思想道德与法治》课程是各专业公共基础课,是教育部规
2022-07-09
《青春奋斗正当时》教学设计
《青春奋斗正当时》教学设计山东青岛第六十七中学李红梅【德育目标】1 回眸运动会,感受奔跑的激情、奋斗的风采 品读冠军故事,思考成功背后的奋斗与责任3 解决自身困惑,书写奋斗的青春篇章【重点难点】联系实
2022-07-08
感悟教学二十载
感悟教学二十载感悟教学二十载拥有二十载网球教学经验的谭弼老师,如今已经将自己的工作重心放在了培养年轻教练这件事情上。也许这样的身份,可以让他以“旁观者清”的方式来看待网球教学这件事。推广之路我从小在体
2022-06-30
谈谈如何进行有效教学
谈谈如何进行有效教学课堂教学怎么样才能更加有效地进行?这是初中课堂教学的热门话题,也是实行素质教育、新课程理念下每位初中教师在课堂上尽力所要追求的。我认为,在新的课程标准下如何提高初中数学课堂教学效果
2022-06-29
十个一工程教学心得体会【精选推荐】
十个一工程教学心得体会《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼——绘——颂的抒情中描绘了心中的春,与朱先生的其他散文相比风格上有较大的变化。今天在初一1班和初一班按我个人设计上了这堂课,感
2022-06-29
十个一工程教学心得体会
十个一工程教学心得体会在教学设想中,首先理清了本文的内涵:写景抒情散文、朱自清、《背影》、纪实散文,本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文。从字方面来说文中多音字多。如:涨、散、藏、和、晕等。从词的角
2022-06-29
教学新方案
教学新方案年级二年级学科数学撰写人车学习内容四.加法(进位)第1课时审核人学习目标1 使学生在解决问题的过程中经历探索三位数加两位数、三位数的进位加法的计算方法的过程,掌握加法的笔算方法。使学生在探索
2022-06-28
《中华民族一家亲》教学设计(全文完整)
7、中华民族一家亲(部编版五年级上册道德与法治第三单元)【教学目标】1、知识与技能目标:了解民族分布的特点。正确认识我国的民族关系,知道我国是一个统一的多民族国家,各民族谁也离不开谁。知道我国处理民族
2022-06-28
2022年八年级上册生物教学工作计划
的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。这里给大家分享一些关于上册生物的,方便大家学习。八年级上册生物的教学工作计划1一、
2022-06-25
教学常规计划12篇
教学常规计划12篇教学常规计划篇1能有幸成为__一中小学部的一名骨干教师,为了不辜负领导的期望和同事
2022-06-21
青山不老教学反思 《青山不老》教学反思
第1篇:《青山不老》教学反思《青山不老》教学反思这篇课文主要是要引导学生品味课文中描写的山林景象,院
2022-06-20
五年级教学工作总结个人202112篇
五年级教学工作总结个人202112篇五年级教学工作总结个人2021篇1今年我担任五年级一班语文教学。
2022-06-20
一年级教学工作总结个人4篇
一年级教学工作总结个人4篇一年级教学工作总结个人篇1本学期的教学工作已接近尾声,回想工作中的点点滴滴
2022-06-20
高三教学工作总结化学4篇
高三教学工作总结化学4篇高三教学工作总结化学篇1本学期我带高三(4)(5)两个班的化学教学工作,在这
2022-06-19
关于高中教学工作计划大全5篇
关于高中教学工作计划大全5篇关于高中教学工作计划大全篇1一、指导思想:以学校发展为主题,以加强师资队
2022-06-18
关于高中教学工作计划范文8篇
关于高中教学工作计划范文8篇关于高中教学工作计划范文篇1送走了上学期的教育教学工作,迎来了新的学期,
2022-06-18
平移和旋转教学设计 北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计
北师大版小学数学三年级下册《平移和旋转》教学设计教学内容:北师大版三年级数学下册第27页内容及第28
2022-06-17
教学小故事 教学小故事,优选30篇
【导语】教学小故事优选30篇由好范文网会员“wentaoepdc”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学
2022-06-16
美术教学工作计划最新【优秀范文】
最新,仅供参考希望能够帮助到大家。美术教学工作计划最新1一、教学总体目标:从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。要求:实际是基础,想象
2022-06-13