2022年爱牙日活动宣传内容(通用6篇)

时间:2022-04-15 16:05:02 来源:网友投稿

内容是汉语词汇,拼音是nèi róng,意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵,与我们对描绘性方面的单纯知觉相对, 以下是为大家整理的关于2020年爱牙日活动宣传内容6篇 , 供大家参考选择。

2020年爱牙日活动宣传内容6篇

第一篇: 2020年爱牙日活动宣传内容

学校爱牙日宣传活动总结

学校爱牙日宣传活动总结1

20**年9月20日是第XX个全国爱牙日,我院以“健康每一天,从爱牙开始”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的健康教育活动。

口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。

此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询200余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。

总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

学校爱牙日宣传活动总结2

每年的9月20日是全国爱牙日,今年20**年是第29个全国爱牙日,世界卫生组织为提高人类口腔保健水平,把口腔健康作为人体健康十大标准之一。目前,在我国青少年龋齿的发病率相当高,对学生的口腔造成了危害。

世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位,仅次于癌症和心血管病。可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。

就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明,牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了,龋齿在学生中是常见病,多发病,牙齿的好坏不仅影响学生的正常学习生活,而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用,所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿,掌握正确的刷牙的方法,预防这种牙病的发生。

我们班20**级医学影像班和临床免费定向班在20**年9月20日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的情况,利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会,我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”,这次活动的形式有小品、PPT演讲等,当然中间有穿插互动,游戏环节等,小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。

我希望通过这次活动,同学们能够爱护自己的牙齿,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,帮助公众建立口腔保健的习惯,呼唤全世界都来关心参与牙病的防治,从而提高全民族的口腔健康水平。这也就达到我们这次活动的目的了。

学校爱牙日宣传活动总结3

20**年9月20日是第XX个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应XX区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

学校爱牙日宣传活动总结4

全国爱牙日,我门口腔同学进行了以“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”为主题的系列宣传活动。

一 横幅签名。

在校内和美食广场两个地点,经过短短的二个小时,而印有“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视,同时也显示现代大学的朝气和活力。

二 正确刷牙方式示范

在签名桌的一侧,放着一副全口义齿,并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式,虽然我们无法回答同学们全部的提问,但我们是尽已所知来回答的,同学们对我们很理解,而且对我们的回答也很满意。

三“爱牙报”宣传

“爱牙报”内容的筛选,排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的,知识涉及面并不广但内容很详尽,其中对口腔溃疡的预防和营养注意,护牙用具的使用尤为突出介绍,“爱牙报”有1000份之多,可是还是供不应求,短短一个小时就已所剩无己了。

四 问卷调查

在大一晚自习的时候,我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查,问题有20个,其中包括同学们对自己的牙齿是否满意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的护牙常识等…… 同学们都认真的作了回答。

此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下,同学们的配合下圆满完成!

学校爱牙日宣传活动总结5

9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势,必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、布置工作,提高教师认识程度。

根据香坊区保健所的工作要求,召开全校班主任教师工作会议,会上提出具体方案要求,全校教师高度重视,积极组织一次系列活动。

二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。

1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的教育。

2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。

3.各班张贴与爱牙日有关的标语。

4.观看爱护牙齿宣传片。

一颗牙就是一个器官,牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面,同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传,把最基本的口腔健康之道告诉全校师生,以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识,真正做到,健康的每一天,从爱牙开始。

学校爱牙日宣传活动总结6

我校在9月19日—30日,结合世界爱牙日的主题,开展了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动。在这次活动中,我校的领导、班科任对这项活动表现出了极大的支持,学生踊跃参加。

通过广播、板报、红十字活动、晨会学习的一系列宣传学习活动,提高了同学们对口腔健康的重要性的认识。

通过学习,同学们知道了什么是龋齿,龋齿有怎样的危害。龋齿会影响儿童的咀嚼、消化、吸收,进而影响其食欲。预防的措施有:注意口腔卫生,早晚刷牙;锻炼身体,注意营养。

通过学习同学们知道在日常生活中如何爱护牙齿。正确的刷牙方式应是竖式刷牙法,刷上排牙齿要从上往下刷,刷下排牙齿则从下往上刷,对咀嚼面则来回横着刷。刷牙时,将牙刷手端横放于牙面上,把刷 手顺羊牙龈稍压一下,然后转动牙刷柄,上下反复进行刷牙,时间约三分钟。如果用模式刷牙法,牙缝里的食物残渣不易刷掉,反而可能把牙根部刷成三角形的缺损,诱发牙龈炎。

在日常生活中要注意睡觉前不要吃东西,要适当限制食用蔗糖、果糖量较高的食物。不要用牙咬核桃、酒瓶等坚硬的东西,以防牙齿受损,难以弥补。

爱牙护牙,让我们从现在做起。

第二篇: 2020年爱牙日活动宣传内容

2016年“爱牙日”活动方案

  2016年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  二、活动目标及主题

每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。每年的爱牙日都设有主题。那么2015年全国爱牙日主题的主题是什么呢?宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

  三、活动形式

  1、对全体村民进行口腔体检,对患有口腔疾病的村民进行免费清理口腔。

  2、在村部会议室内由口腔医生为村民讲诉正确的刷牙方式与方法。

  3、普及口腔健康知识。

 

本次活动的目的是普及牙健康知识,预防以及减少口腔疾病,让村民重视到口腔疾病的危害,学会正确的刷牙方式、方法。

2016年全国爱牙日宣传活动方案

2016年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

一、活动主题

每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。每年的爱牙日都设有主题。那么2015年全国爱牙日主题的主题是什么呢?宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

二、活动时间

2016年9月18日

三、宣传口号

1、维护口腔健康,增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

4、口腔健康是人类文明的标志。

5、口腔不健康,发音影响大。

6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。。

7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

四、活动地点

同德村村部

五、活动形式

1、爱牙日活动期间,在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。

2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主,发放宣传单为辅。

4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。

“爱牙日”宣传活动总结

  2016年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动

  一、活动主题:

  “定期口腔检查,远离口腔疾病”。

  二、活动时间

2016年9月18日

三、宣传口号

1、维护口腔健康,增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

4、口腔健康是人类文明的标志。

5、口腔不健康,发音影响大。

6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。。

7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

四、活动地点

同德村村部

四、宣传质料

1、宣传质料:120份

2、宣传横幅:2个

3、X展架:1

第三篇: 2020年爱牙日活动宣传内容

2010年全国“爱牙日”宣传活动总结

2010年全国“爱牙日”宣传活动总结

市卫生局:

为了普及口腔卫生保健知识,进一步强化公众关注儿童口腔健康,减少龋病等口腔常见病的发生,我县疾控中心结合2010年“全国爱牙日”提出的“窝沟封闭,保护牙齿”这一活动主题,采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将这次宣传活动情况总结如下:(转载请注明来自: >

第四篇: 2020年爱牙日活动宣传内容

爱牙日宣传活动总结

  爱牙日宣传活动总结(一):

  今年9月20日是第27个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作状况总结如下:

  围绕主题,透过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。爱牙日活动总结。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,透过精心的组织领导,在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  爱牙日宣传活动总结(二):

  全国爱牙日宣传活动总结

  20XX年9月20日是第XX个全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应XX区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。透过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

  目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的资料如下:

  1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

  2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

  3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

  4、透过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

  5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

  透过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

  爱牙日宣传活动总结(三):

  每年的9月20日是全国爱牙日,今年20XX年是第27个全国爱牙日,世界卫生组织为提高人类口腔保健水平,把口腔健康作为人体健康十大标准之一。目前,在我国青少年龋齿的发病率相当高,对学生的口腔造成了危害。世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位,仅次于癌症和心血管病。可见牙齿的卫生、保健对我们青少年是何等的重要。就其龋齿对人民的危害性和发病的普遍性足以说明,牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了,龋齿在学生中是常见病,多发病,牙齿的好坏不仅仅影响学生的正常学习生活,而且对全身乃至一身的健康都起着重要的作用,所以从换牙以后就开始保护好自己的牙齿,掌握正确的刷牙的方法,预防这种牙病的发生。

  我们班20XX级医学影像班和临床免费定向班在20XX年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的状况,利用开班会的的时间进行了一次以爱牙日为主题的班会,我们的活动主题是“口腔健康幸福生活”,这次活动的形式有小品、PPT演讲等,当然中间有穿插互动,游戏环节等,小品主要演绎的是没有牙齿给我们带来的不便以及龋齿给我们带来的痛苦等。

  我期望透过这次活动,同学们能够爱护自己的牙齿,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,帮忙公众建立口腔保健的习惯,呼唤全世界都来关心参与牙病的防治,从而提高全民族的口腔健康水平。这也就到达我们这次活动的目的了。

  爱牙日宣传活动总结(四):

  全国爱牙日健康教育宣传活动总结

  今年是第24个全国爱牙日,根据都爱卫办【2010】24号文件相关要求,为确保活动取得成效,结合我镇实际现将开展活动状况汇报如下:

  一、宣传活动

  1、设点宣传,以于9月20日在场镇设点进行集中宣传,活动主要宣传成人口腔保健及卫生防病知识以及儿童、青少年口腔保健及卫生防病知识。

  2、在各村(社区)、集中居住区、学校、企业、开展形式多样的宣传活动。

  3、在场镇悬挂爱牙标语。

  二、宣传措施

  由城乡环境综合整治办组织卫生院骨干医生在学校开展口腔保健健康教育讲座,透过讲座宣传加强学生自我保健意识,做到用正确的方法刷牙,早晚饭后刷牙使学生养成良好的口腔卫生习惯,定期去医院洁牙,去除牙结石;不偏食,多吃粗粮和含纤维素多的食物。并且保护好自己的牙齿不用牙齿啃咬过硬的东西,以免导致学生牙齿松动。并透过学生向家庭宣传口腔健康知识。

  三、透过宣传学习使广大群众养成良好的口腔卫生习惯,自觉摒弃不良卫生习惯,健康的牙齿,是健康生活的组成部分,预防龋牙,应从小开始,使用含氟牙膏,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查,促进人民身体健康。

  爱牙日宣传活动总结(五):

  今年的9月20日是第二十四个全国“爱牙日”,活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题为“关爱自己、保护牙周”。近期,中心围绕活动主题开展系列宣传活动。根据“爱牙日”宣传活动计划,用心做好此次宣传工作。现将工作状况总结如下:

  一、结合“爱牙日”宣传主题,开展社会宣传。中心充分利用“20XX年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息,开展社会动员和宣传。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣传单、张贴宣传材料等多种形式加强口腔疾病防治知识工作重要性的宣传,营造浓厚的人人关注口腔健康的氛围,使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要好处,以及定期进行口腔检查和早诊早治对控制牙周疾病发生发展的重要作用。

  二、以儿童为重点,大力开展健康教育,普及口腔卫生知识。9月19日,在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病知识讲座及免费筛查,并于9月20日开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔知识竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。透过活动,进一步增强儿童的爱牙意识,促进儿童养成良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生。此次活动,受到师生的热烈欢迎,学生参与的用心性很高,到达了预期效果。三、用心实施9。20“爱牙日”宣传教育活动。中心用心与各方人员沟通合作,协调组织精干牙医队伍参与宣传活动,同时我们也对此次宣教活动认真准备,印刷了宣教材料。此次活动,制作横幅5条,

  设立宣传展板2块,出动车辆3台,参与人员10人,发放宣传材料3000余份,理解现场咨询20XX余人次。在宣传中也发现一些问题,如许多中青年

  人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,中心紧紧围绕“爱牙日”主题,开展了牙病宣传教育,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  爱牙日宣传活动总结(六):

  爱牙日宣传活动总结

  在医院各级领导及相关科室的大力支持下,口腔科于9月17日在银座购物广场成功举办了2006年全国爱牙日口腔健康咨询义诊活动以及9月19日至9月21日的三天大型公益优惠诊疗活动。这次公益活动资料丰富,群众受益范围大、程度深,为切实改善滨州市民口腔健康状况做了一件实事,宣传了我院,提升了我科的社会形象,受到社会各界的广泛好评。透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现总结如下:

  一、科室内群策群力、精心策划,是成功举办此次活动的关键。

  口腔颌面外科左金华主任就如何举办此次活动,多次召开科务会征求科室人员的想法和推荐,用心担负起本次活动的策划、组织、监测和评价工作,并联合口腔内科及口腔修复科一齐行动。科室内每一个人员的用心参与起到了十分重要的作用,毛玉龙医师、王玉良主治医师、李继奎主治医师、马士良硕士、蔡军主治医师、王爱芹主治医师、舒静媛主治医师、王丽芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔内科、口腔修复的全体实习同学主动放下了周日的休息时间,用心主动地参与进来,真正体现了爱科室,爱医院的主人翁意识和高度的群众主义职责感,宣传了医院,宣传了科室,也宣传了自己。

  二、各级领导部门的大力支持,是成功举办此次活动的保证。

  国家卫生部从1989年开始的全国爱牙日活动,受到了国家及各级卫生行政领导部门的高度重视。我院各级领导对本次口腔科以回报社会,真诚奉献为宗旨的爱牙日公益优惠活动给于了大力支持,并协调宣传科、财务科、门诊部等职能部门给于大力帮忙,如安排专车、拨出专门经费、各种宣传材料的制作等,为我科成功举办此次活动带给了保证。

  三、群众得到了实惠,提升了我院及我院口腔科的社会形象。

  在本次活动中,口腔科共理解健康咨询120余人次,有140余人在本次诊疗活动中享受到了优惠50%的优质诊疗服务。据一位姓张的老大爷介绍,他随同儿女在滨州生活了近20年,他最信任的医院就是滨医附院,优良的服务态度和可信的技术水平使他每次来我院就诊都有一种放心的感觉;他认为这次优惠诊疗活动

  着实为滨州老百姓做了一件大实事,并期望明年继续举办类似的公益活动。

  四、实习同学在社会实践中得到锻炼。

  本次社会公益优惠诊疗活动以回报社会,真诚奉献为宗旨,切实体现了滨医附院人的精神风貌,是白衣天使不图回报,只讲奉献职业道德的具体真实的写照。透过这次活动,使同学们在实践中陶冶了职业道德情操,树立了为人民健康献身的神圣职业使命感。王日晶、姜玲、顾志强、郭磊等实习同学表示,本次活动是对自己所学专业知识的一次准检验,立志以参加本次活动为契机,刻苦学习,努力掌握为人民健康服务的专业技能,做一个德才兼备的好医生。

  五、我市居民口腔卫生知识令人担忧

  参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多市民认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分市民对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  另据150份问卷调查结果证明,对我院服务态度满意率达96%左右,对我院医疗技术水平满意率达95%左右,几乎100%的人认为医疗技术水平比服务态度更重要。这说明我市居民期盼更优质的医疗服务。

  爱牙日宣传活动总结(七):

  今年x月x日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健

  康口腔,幸福家庭”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,透过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作状况总结如下:

  围绕主题,透过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

  此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现

  场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已,还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任

  态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

  总之,透过精心的组织领导,在今年x月x日是第24

  个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,幸福家庭”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

  爱牙日宣传活动总结(八):

  全国爱牙日宣传活动总结

  20XX年9月20日是第XX个“全国爱牙日”,根据《国家卫生计生委办公厅关于开展20XX年慢性病系列宣传日活动的通知》要求,望花区疾控中心用心响应上级号召,开展了预防保健牙齿的系列宣传活动,提前向基层发出活动通知,制定了电子版的“爱牙日”宣传主题及提纲,口腔疾病预防知识问答等材料,同时向基层单位发放疾控中心自制口腔疾病预防知识问答折页300余份。号召全区各街道社区,医疗机构等单位以各种形式开展宣传活动。现将活动资料总结如下:

  9月18日9:00光明社区卫生服务站在光明社区卫生服务中心门前,举办了以“健康每一天,从爱牙开始”为宣传主题的大型义诊、咨询、宣传活动。本次活动共出宣传板2块,条幅1条,设立了咨询桌,现场测血压、称体重;理解群众咨询100余人,同时发放宣传资料指导居民健康生活,理解健康教育人数达200余人。

  9月18日上午,光明街道及辖区各社区健康教育工作人员在开展了爱牙日宣传活动。在活动中,工作人员向过往群众发放关于牙齿保健宣传单,向居民讲解爱牙护牙的重要性。本次活动,共发放宣传折页100份,受益群众100余人。透过宣传,让居民了解到了牙齿的健康的重要性,继而养成爱牙护牙的生活习惯。

  9月17日上午,昌盛社区在演武社区卫生服务站门前利用板报、咨询、发放宣传资料等一系列的活动进行今年爱牙日的宣传,共发放宣传资料240余份,理解健康教育人数34人。

  玫瑰城社区卫生服务站开展了资料为“养成良好的饮食习惯对维护口腔健康”知识讲座,并发放宣传折页,此次活动受教育人群近百人,透过宣传,使居民提高了爱牙意识。

  新民社区卫生服务中心9月18日上午在社区中心门前举办宣传主题为《健康每一天,从爱牙开始》宣传日活动。活动期间发放爱牙日宣传材料50余份,让大家明白健康的生活方式从维护口腔健康开始,宣传牙齿一旦出现问题,会对我们的正常生活造成极大影响的重要好处,让居民了解到做到健康每一天,从爱牙开始。社区居民们纷纷表示,透过此次宣传了解了保护牙齿的重要性。透过开展宣传活动既能普及保护牙齿的防治知识、更有利于一个健康和谐社区的建立。

  9月20日上午,工农街道社区卫生服务中心举办爱牙宣传讲座,共发放宣传资料40份,为居民进行牙齿健康宣传咨询10人,透过发放宣传资料、举办爱牙健康讲座、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注。

  9月20日上午,油研社区卫生站透过自制宣传黑板,讲座等形式开展宣传,活动共53人参加,现场发放传单2种120份。

  东丰社区、晶花社区、盘北社区、开源社区、二院、洗化社区、塔峪镇前二道卫生服务站、天泰社区、耐火社区等多家单位紧紧围绕宣传主题,结合实际状况,开展了形式多样、资料丰富的宣传活动,宣传牙齿健康的重要好处。进一步加强了广大人群对牙齿保健及牙病防治有了认识与了解,关注健康,关注补碘,关爱生命。

第五篇: 2020年爱牙日活动宣传内容

2020年“全国爱牙日”宣传活动方案

2020年“全国爱牙日”宣传活动方案




2020年“全国爱牙日”宣传活动方案1
各县区卫生计生委,市疾病预防控制中心,市直各医院:

20**年9月20日是第32个“全国爱牙日”,宣传主题是“口腔健康,全身健康”,副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”。为普及龋齿和牙周病防治知识,进一步提升全民口腔健康素养水平,现就做好20**年“全国爱牙日”宣传活动相关事宜通知如下:
一、开展“爱牙日”宣传活动对提高牙病患者生活质量水平、预防龋齿和牙周病、保障人民群众健康具有重要意义。地方各级卫生行政部门要充分认识这项工作的重要性,围绕活动主题制订“爱牙日”活动工作方案,确定专门机构和专人负责,进一步加强沟通和协调,精心部署今年的“爱牙日”活动。
二、各地要围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分发挥学会协会等社会团体优势,深入城市社区、农村和乡镇开展义诊和健康咨询活动,为群众提供口腔保健服务,普及龋齿和牙周病防治知识,培养群众良好的口腔卫生习惯,降低龋齿和牙周病发病率。
三、各地要积极与新闻媒体沟通协调,通过电视、广播、报刊、互联网等形式,传播口腔保健知识,提高公众的口腔卫生意识。要加强部门间的沟通协调,建立工作机制,将宣传活动引向深入,确保各项宣传措施取得实效。
中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报印刷版,各地可自行下载,根据当地实际编印宣传材料。
2020年“全国爱牙日”宣传活动方案2
每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造“维护口腔健康,提高生命质量”的观念,东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案:
一、活动时间:
20**年9月20日
二、活动主题:
健康口腔,幸福家庭
三、活动对象
一、二年级学生
四、活动内容:
1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。
2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课,一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的.意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。
4、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)
5、一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张“爱牙护牙”主题书签,每班各选两份交德育处。
2020年“全国爱牙日”宣传活动方案3
各市(县)区卫生计生局(委),无锡市口腔医学会、无锡口腔医院,有关医疗卫生机构:
口腔健康是全身健康的重要组成部分,《“健康中国200”规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。为进一步普及口腔健康知识,提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识,现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动,有关要求通知如下:
一、活动主题:口腔健康,全身健康
二、活动时间:20**年9月18—22日
三、活动内容:
此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。
(一)“920全国爱牙日”广场宣传义诊
1.时间:20**年9月20日(周三)上午9∶0
2.地点:梁溪区二泉广场
3.活动组织:无锡市卫生计生委主办,梁溪区卫生计生局协办,无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。
4.参加人员:市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。
请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人:吴**,联系电话:**,电子邮箱:。
(二)口腔健康知识宣传
1移动媒体宣传
9月18—22日,市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。
2口腔健康科普知识宣传
各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目,联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。
2020年“全国爱牙日”宣传活动方案4
一、活动背景:
9月20日是第29个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。
二、前期准备:
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。
三、活动目标:
1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
四、活动时间:
20**年9月19日 星期*
活动班级:小一班 小二班
五、活动方法和形式:
1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。
4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

第六篇: 2020年爱牙日活动宣传内容

2018年“全国爱牙日”宣传活动方案

2018年“全国爱牙日”宣传活动方案

2018年9月20日是第30个“全国爱牙日”,为贯彻落实 党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,进一步提升 全民口腔健康素养水平,现就做好2018年“全国爱牙日”宣 传活动通知如下:

一、 活动主题

2018年“全国爱牙日”宣传主题是“口腔健康,全身健康”, 副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”,以口腔 健康与全身健康的关系为切入点,广泛传播口腔健康知识,提 高全民口腔健康意识,建立自我口腔健康行为,营造利于口腔 健康的良好社会氛围。"

二、 宣传重点

为便于各地更好开展主题宣传活动,我委组织专家编制了 “爱牙八条”核心信息(具体见附件2)。“爱牙八条”核心信 息是:

1. 每天有效刷牙两次。

2. 倡导使用含氟牙膏。

3. 健康饮食保护牙齿。

4. 定期进行口腔检查。

5. 不要带着口腔疾病怀孕。

6. 孩子口腔健康是家长的责任。

7. 为适龄儿童进行窝沟封闭。

8. 牙齿缺失应及时修复。

三、活动内容

(一) 各地要高度重视口腔健康宣传工作,以“全国爱牙 曰”为契机,围绕活动主题和宣传重点,结合本地实际,充分 发挥学协会等社会团体优势,联合教育、宣传等部门开展各项 宣传活动。

(二) 各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传 有效结合,注重传播信息的专业性和规范性,确保宣传形式的 生活化和科普化,提高科普宣传的可及度和参与度。

(三) 中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在 其网站公布宣传海报(附件2)印刷版,各地可自行下载,根 据当地实际编印宣传材料

“爱牙八条”核心信息

一、每天有效刷牙两次

龋病和牙周疾病是两种最常见的口腔疾病,主要是由附着 在牙齿上的牙菌斑引起,因此清除牙菌斑是维护口腔健康的基 础。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣,保持口腔卫生,维 护牙齿和牙周组织健康。刷牙清除牙菌斑数小时后,菌斑可以 在清洁的牙面上重新附着,不断形成。特别是夜间入睡后,唾 液分泌减少,口腔自洁作用差,细菌更容易生长。因此,每天 至少要刷牙两次,晚上睡前刷牙更重要。坚持做到早晚刷牙, 饭后漱口。

(一)提倡用水平颤动拂刷法刷牙。

1. 先将刷头放于后牙牙齿与牙龈交界处,上牙向上,下牙 向下,与牙齿大约呈45°角,轻微加压,前后颤动10次左右, 然后将牙刷向牙面转动,上下拂刷。

2. 按照上述方法,每次颤动约刷2-3颗牙,刷牙范围应有 所重叠。

3. 刷上前牙舌面时,将刷头竖放在牙面上,使前部刷毛接 触牙龈边缘,自上而下拂刷。刷下前牙舌面时,自下而上拂刷。

4. 刷牙齿的咬合面时,刷毛指向咬合面,稍用力作前后短 距离来回刷。

(二) 提倡使用保健牙刷,注意及时更换。

保健牙刷具有以下特点:

1. 刷头小,以便在口腔内转动自如。

2. 刷毛排列合理,一般为10-12束长,3-4束宽,各束之 间有一定间距,既有利于有效清除细菌,又使牙刷本身容易清 洗。

3. 刷毛较软硬适度,刷毛长度适当,刷毛顶端磨圆钝,避 免牙刷对牙齿和牙龈的损伤。

4. 牙刷柄长度、宽度适中,并具有防滑设计,使握持方便、 感觉舒适。

刷牙后应用清水冲洗牙刷,并将刷毛上的水分甩干,刷头 向上放在口杯中置于通风处。

为防止牙刷藏匿细菌,’ 一般应每三个月左右更换一把牙 刷。若刷毛发生弯曲倒伏或沉积污垢,会对口腔组织造成损伤 及污染,则需立即更换。

(三) 提倡使用牙线或牙间刷辅助清洁牙间隙。

牙齿与牙齿之间的间隙称为牙缝隙,牙缝隙最容易滞留细 菌和软垢。刷牙时牙刷刷毛不能完全伸及牙缝隙,如果在每天 刷牙后,能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙缝隙,可以 达到彻底清洁牙齿的目的。

二、 提倡使用含氟牙膏

使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施,三岁以上的 儿童每次用量为黄豆粒大小,成人每次刷牙只需用大约0.5-1 克(长度约0.5-1厘米)的膏体即可。如果在牙膏膏体中加入 其他有效成分,如氟化物、抗菌药物、抗敏感的化学物质,则 分别具有预防龋齿、减少牙菌斑和缓解牙齿敏感的作用。

三、 健康饮食保护牙齿

糖是人类的主要营养要素之一,是人体能量的主要来源, 同时也是引起龋病发生的危险因素之一。如果经常摄入过多的 含糖食品或饮用过多的碳酸饮料,会导致牙齿脱矿,引发龋病 或产生牙齿敏感。因此,提倡科学吃糖非常重要。吃糖次数越 多,牙齿受损机会越大,应尽量减少每天吃糖的次数,少喝碳 酸饮料,进食后用清水或茶水漱口,晚上睡前刷牙后不能再进 食。

四、 定期进行口腔检查

龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显 症状,一般常不易察觉,等到出现疼痛等不适症状时可能已经 到了疾病的中晚期,治疗起来很复杂,患者也会遭受更大的痛 苦,花费更多,治疗效果还不一定十分满意。因此,每年至少 一次的口腔健康检查,能及时发现口腔疾病,早期治疗。医生 还会根据情况需要,采取适当的预防措施,预防口腔疾病的发 生和控制口腔疾病的发展。

最好每年一次洁牙(洗牙),保持牙齿坚固和牙周健康。 洁牙过程中可能会有牙龈出血,洁牙之后也可能会出现短暂的 牙齿敏感,但一般不会伤及牙龈和牙齿,更不会造成牙缝稀疏 和牙齿松动。

五、 不要带着口腔疾病怀孕

一旦妇女已经怀孕,那么在怀孕早期和晚期接受复杂口腔 治疗,会因为紧张和疼痛等因素,增加胎儿流产或早产的风险。 因此,女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查,及时发 现并处理口腔内的疾病或隐患,避免在怀孕期间可能因为发生 口腔急症,而带来的治疗不便和风险。

六、 孩子口腔健康是家长的责任

(一) 从出生开始,家长应为婴幼儿清洁口腔。

婴儿出生之后,家长应每天用软纱布或软毛牙刷为孩子擦 洗口腔。牙齿萌出后,可用纱布或软毛刷轻轻地为孩子擦洗口 腔和牙齿。当多颗牙齿萌出’后,家长可用指套刷或软毛刷为孩 子每天刷牙2次,并确保清洁上下颌所有的牙面,特别是接近 牙龈缘的部位。

(二) 儿童学习刷牙,家长应帮助和监督。

0-3岁儿童的口腔护理由家长帮助完成,每曰至少2次。

3-6岁开始,家长和幼儿园老师可开始教儿童自己用最简 单的“转圈法”刷牙,其要领是将刷毛放置在牙面上,轻压使 刷毛屈曲,在牙面上画圈,每部位反复画圈5次以上,前牙内 侧需将牙刷竖放,牙齿的各个面均应刷到。此外,家长还应每 曰帮孩子刷牙1次。

6岁以后,儿童基本掌握了刷牙方法,但家长还要监督孩 子,以保证刷牙的效果。

(三) 帮助孩子尽早戒除口腔不良习惯。

儿童口腔不良习惯有:吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等, 应尽早戒除,否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等口 颌畸形。如果3岁以上的儿童仍存在上述不良习惯,且不能通 过劝导而戒除,应及时到医院诊治,通过适当的矫正方法,帮 助其戒除不良习惯。

对有口呼吸习惯的孩子,应检查其上呼吸道是否通畅,治 疗呼吸道疾病,及时纠正口呼吸。

(四) 乳牙龋病应及时治疗。

龋病可以引起孩子牙痛,牙龈、面部肿胀,甚至高热等全 身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼,双侧面部 发育不对称;还可影响恒牙的正常发育和萌出。

如果没有健康的牙齿,孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉 食,造成偏食等不良饮食习惯,影响全身正常生长发育。因此, “乳牙总是要换的,坏了不用治”的看法是错误的。

七、为适龄儿童进行窝沟封闭

“六龄牙”是萌出时间最早的恒磨牙,其咀嚼功能最强大, 也最容易发生龋病。窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方 法。其原理是用高分子材料把牙齿的窝沟填平,使牙面变得光 滑易清洁,细菌不易存留,达到预防窝沟龋的作用。

但并不是所有的孩子,所有的牙齿都需要做窝沟封闭,要 由医生检查后,确认符合适应证的牙齿才需要做。同时,做完 窝沟封闭的儿童仍然不能忽视每天认真刷牙。

八、牙齿缺失应及时修复

牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态的功能。牙 齿缺失易发生咀嚼困难、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。前牙缺失 还会导致发音不准、面部形态发生变化,全口牙丧失后,咀嚼 十分困难,面容明显苍老。

因此,不论失牙多少,都应及时进行义齿修复。修复一般 在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗佘留牙的疾病,必要时 对牙槽骨和软组织进行修整,以保证修复质量。

缺失牙的修复目前主要有活动修复(包括局部义齿和全口 假牙)和固定修复(包括固定桥、种植义齿)。具体选择何种 修复方法应依据患者的口腔条件和主观要求而定。

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