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毛泽东思想学习体会
——丁市镇人民政府：
覃帮顺 毛泽东思想是依据马克思列宁主义的基本原理提出 来的， 马克思列宁主义是毛泽东思想的理论基础。
马克思列宁主义是发展的理论， 正确的理论必须结合具体情况并根据现实条件加以阐 明 和发挥。
毛泽东思想正是在这个结合的过程中 ， 形 成了 自 己的科学体系， 是中 国 化了 的马克思列宁主义。
以毛泽东同志为 代表的中 国 共产党人根据马克思列宁主义的基本原理， 把中 国 长期的革命实践中 一系列独创性的经验作了 理论概括， 形 成了 适合中 国 国 情的科学指导思想， 这就是马 克思列宁主义普遍原理和中 国 革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。
通过对毛泽东思想的学习 ，对毛泽东思想有了 更进一步的认识， 下面， 谈谈自 己的一些体会。
一、 毛泽东思想是中 华民族的精神支柱
毛泽东作为 伟大的马克思主义者、 无产阶级革命家和中 国 近代以来伟大的爱国 者和民族英雄， 对中 华民族的理论贡献是巨大的。
正如刘少奇同志在《论党》 中 所说：
“毛泽东思想， 一方面完全是马克思主义的， 另 一方面又完全是中 国 的， 是中 国 民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。
毛泽东思想把马克思列宁主义的普遍真理与中 国 革命的具体实践相结合， 从而“把我国 民族的思想水平提到了 从来未有的合理的高度。
”可以说， 在中 国 有了 毛泽东思想，才有邓小平理论和“三个代表”重要思想。
有了 毛泽东领导全党带领全国 人民推翻“三座大山 ”， 中 国 人民翻身 解放，
当家作主， 才有今天人民生活水平日 益改善和国 家的强大辉煌。
在中 国 ， 不仅毛泽东思想具有强大的凝聚力 ， 而且毛泽东的伟大品 格也具有动人的感染力 。
毛泽东的一生是革命的一生， 战斗的一生。
为了 革命成功， 他苦苦探索 ， 呕心沥血， 坚持真理， 不畏强权。
他为 国 家为人民勇 于献身的精神， 永远激励后人为 创造祖国 的美好前程而奋斗。
他运用 马克思主义基本理论解决中 国 实际问 题的高超领导艺术， 永远是各级领导干部领导现代化建设的楷模。
二、 毛泽东实事求是思想路线的真理光辉
我们党成立之初就把马克思主义确立为自 己的指导思想。
但是， 在中 国 当 时的具体情况下， 如何实现马克思主义的指导功能？ 如何正确对待共产国 际给我们的指示？ 我们该走一条什么 样的革命道路？ 这些都从客观上要求我们确立一条正确的认识路线。
但是， 在探索 革命道路的过程中 ， 年轻的中 国 共产党付出 过惨痛的代价。
１ ９ ４ １ 年皖南事变的发生使毛泽东不仅思考我们党在苏维埃后期的“左”倾错误， 同时思考抗战初期的右倾错误。
他认为“左”和右看似两个极端， 但是能从“左”到右， 说明 两极相通，相通的根源在于把马克思主义与中 国 的具体实际脱离开来， 说白 了 就是思想上的主观性和片面性。
他认为应该在全党范围 内 开展一次普遍的马克思主义教育运动。
于是就有了 延安整风， 就有了 实事求是思想路线的提出 。
党的七大在全党确立了 毛泽东思想的指导地位， 从此， 毛泽东实事求是思想路线被全党广泛运用 于指导中 国 革命和建设的实践， 中 国 革命节节胜利， 勇 往直前。
毛泽东实事求是思想路线闪 耀着马克思主义的真理光辉。
首先， 实事求是着眼于一切从实际出 发， 理论必须联系实际。
毛泽东正是在对中 国 革命实践深入研究中 ， 在同王明 等“左、 右”倾教条主义斗争中 创立的实事求是思想路线。
其次， 实事求是的根本点是要从对客观实际的研究中找出 事物的内 在联系和规律， 要在实践中 检验真理， 发展真理。
正是在这样的基点上， 邓小平在党的十一届三中 全会上， 在实事求是基础上增加了 解放思想的内 容， 丰富 了毛泽东实事求是思想路线内 涵。
第三， 实事求是的本质要求不断创新。
毛泽东思想的产生本身 就是对马克思主义创新的结果。
创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国 家兴旺发达的不竭动力 ， 也是一个政党永葆生机的源泉。
如果说毛泽东当 年提出 实事求是的思想路线， 主要着眼于反对主观主义和教条主义， 邓小平提出 的解放思想、 实事求是思想路线， 主要着眼于冲破“两个凡是”的束缚， 那么 “三个代表”重要思想所体现的与时俱进思想路线， 主要着眼于面对新世纪、 新形 势如何建设中 国 特色社会主义， 重点强调“立”。
无论是解放思想还是与时俱进， 最终都要达到合规律性与合目 的性统一的实事求是的本质要求。
这就是毛泽东实事求是思想路线真理的光辉。
三、 毛泽东群众工作思想永放光芒
在中 国 革命和建设的伟大实践中 ， 毛泽东同志把马 克思主义关于人民群众是历史的创造者的原理， 系 统地运用到党的全部活动中 ， 提出 了 党的群众工作思想。
实践表明 ，只有把群众真正发动起来、 组织起来， 切实做好群众工作，我们党才有力 量。
正是在毛泽东群众工作思想的指引 下，
我们才取得了 革命和建设的伟大胜利。
“人民群众是历史的创造者”是毛泽东群众工作思想的理论依据。
毛泽东十分重视人民群众的作用 ， 始终把人民群众放在国 家主人的位置上。
他一再强调， “人民， 只有人民， 才是创造世界历史的动力 ”。
人民群众是社会实践的主体， 是物质财富 和精神财富 的创造者， 是创造历史的真正英雄。
因 此， 他始终把相信群众、 尊重群众的首创精神，团结依靠群众的大多数来进行革命和建设放在战略和策略的高度上。
代表群众利益， 全心全意为 人民服务是毛泽东群众工作思想的根本标志。
毛泽东始终把最广大人民群众的利益放在首位， 他指出 ：
“全心全意为 人民服务， 一刻也不脱离群众； 一切从人民的利益出 发， 而不是从个人或小集团的利益出 发； 向 人民负责和向 党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出 发点。
”他认为 ， 共产党及其领导者能够给予 人民的“就是组织人民、 领导人民、 帮助人民发展生产、增加他们的物质福利， 并在这个基础上一步一步地提高他们的政治觉悟与文化程度”， 切实做好关系人民群众生产、生活的工作。
“一切为 了 群众， 一切依靠群众， 从群众中 来， 到群众中 去”的群众路线是毛泽东群众工作思想的核心内 容。
毛泽东在领导革命和建设的实践中 ， 形 成了 党在一切工作中 的群众路线。
其中 ， “一切为了 群众”， 是党的根本宗旨 ， 是群众路线的立足点； “一切依靠群众”， 是党的根本原则，是群众路线的依据； “从群众中 来， 到群众中 去”， 是群众路线的基本点。
同时， 毛泽东还提出 了 “向 人民负责”这一
做好群众工作的原则， 强调“我们的责任， 是向 人民负责。每句话， 每个行动， 每项政策， 都要适合人民的利益”。
这是毛泽东群众工作思想的核心内 容， 也是我们深入做好群众工作的根本指导思想。
四、 毛泽东对中 国 社会主义建设道路的探索
毛泽东在新中 国 成立以后， 坚持把马克思主义普遍原理同中 国 实际相结合， 对中 国 社会主义建设道路进行了 艰辛的探索 ， 提出 了 具有重要理论价值的思想观点， 为 我们今天建设中 国 特色社会主义做了 理论和思想上的准备。
提出 了 完整的科学的社会主义矛 盾学说。
毛泽东指出 ，社会主义社会存在各种矛 盾， 但基本矛 盾是生产关系和生产力 、 经济基础和上层建筑之间 的矛 盾。
但社会主义基本矛 盾同资本主义基本矛 盾有着本质的区别， 主要是对抗性矛 盾可以 通过社会主义制度本身 进行调节， 使生产关系同生产力、 上层建筑同经济基础相适应， 从而使社会主义制度得到不断地巩固 和完善。
提出 了 符合中 国 实际的经济建设思想。
毛泽东指出 ：“一个国 家搞经济建设必须从本国 的实际出 发”， 探索 出 一条经济发展道路。
首先， 毛泽东提出 了 “建设社会主义工业化的道路”。
他把现代化同社会主义联系在一起， 充分发挥社会主义制度的优越性， 使中 国 逐步从农业国 变为工业国 。其次， 毛泽东提出 了 正确处理重工业、 轻工业和农业的关系。
他在《论十大关系》 中 系统地阐 述了 农、 轻、 重三者之间 的相互关系及在国 民经济发展中 的作用 ， 要求我们正确处理好三者之间的关系。
第三， 毛泽东提出 了 大力 发展商品 经济的思想。
他指出 ， 社会主义社会生产力 发展水平
较低， 商品还很不丰富 ， 因此必须大力 发展商品 经济。
第四， 毛泽东提出 了 所有制结构的布局。
他指出 ， 全民所有制的国 营工业企业既是经济组织又是独立的生产经营单位， 农村集体所有制实行三级所有， 队内 基础， 坚持按劳分配原则。
提出 了 社会主义社会的发展阶段和现代化思想。
毛泽东指出 ， 社会主义建设具有长期性和艰巨性， “社会主义这个阶段可分为 两个阶段， 第一阶段是不发达的社会主义阶段， 第二个阶段是比较发达的社会主义阶段， 后一个阶段比前一个阶段需要更长的时间。
”他还为实现社会主义现代化的总目 标进行了 具体时间上的设想， 即 用 几十年的时间把我国 建成一个更强大的社会主义工业化国 家。
坚持和发展毛泽东思想是中 国 共产党的历史责任， 坚持毛泽东思想就是坚持贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、 观点、 方法。
发展毛泽东思想， 就是在坚持毛泽东思想科学体系的基础上， 运用 毛泽东思想的基本立场、 观点和方法， 针对新时代出 现的新情况， 创造性地作出 新分析、 新判断和新结论。
在当代中 国 ， 马克思列宁主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的统一的科学体系。
坚持邓小平理论， 坚持“三个代表”重要思想， 就是坚持马 克思列宁主义、 毛泽东思想。
作为中华民族精神支柱的毛泽东思想， 永远是中 国 全面建设小康社会， 走向 社会主义现代化的指路明 灯。
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