下面是小编为大家整理的批评和自我批评,供大家参考。
批评和自我批评
各位领导：
批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一， 是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937 年毛泽东在《矛盾论》 中指出，“共产党内的矛盾， 用批评和自我批评的方法去解决”。
以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器， 使党员更提高更进步”。
1942 年 4 月 20 日毛泽东作了《关于整顿三风》 的报告， 强调了要进行批评与自我批评， “批评是批评别人， 自我批评是批评自己。
批评和自我批评是一个整体， 缺一不可， 但作为领导者， 对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》 的报告中提出了共产党员要有多方面的修养， 其中包括“要有坚持党内团结、 进行批评和自我批评、 遵守纪律的修养”。
在中共七大上， 发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。
新党章中写道：
“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。
中国共产党应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点， 来教育自己的党员和干部， 并及时纠正自己的错误。
中国共产党反对那种自高自大、 害怕承认自己错误、 害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展， 我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障， 历史经验告诉我们：
1、 批评与自我批评是战胜自我、 战胜敌人的强大武器。
事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定、 否定之否定中发展的。
在矛盾斗争中， 战胜自我是不容易的， 因为自我的弱点是不容易被发现的， 即便发现了， 具有敢于承认、 揭露、 改正的勇气， 也是不容易的。只有战胜自我， 才能最终战胜敌人。
2、 批评与自我批评是民主政治的试金石。
我们提倡批评与自我批评， 提倡造就一个既有集中又有民主， 既有纪律又有自由， 既有统一意志， 又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、 干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来， 不能开展真正、 有效的批评与自我批评， 那么监督、 制约、 民主都会是空话。
3、 批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。
批评与自我批评的武器， 都是有用的，不可偏废。
但是批评是为着启发自我批评， 在某种意义上讲， 是以批评的手段， 达到自我批评的目的。
自我批评的作风不培育起来， 对自己的错误、 弱点不承认、 想方设法回避之， 不愿接受批评、 甚至抵制批评的人， 显然不能很好培育批评作风。
那些只善于及热衷于批评别人， 而不会、 不善于批评自己的人， 他的批评作风肯定是片面的、 不正确的。
在某种意义可以说， 自我批评的作风培育起来， 正确的批评作风才能培育起来， 在培育批评与自我批评的作风中， 应把培育自我批评的作风放在首位。
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我在工作中的问题主要包括 1 .对待工作不够主动、 积极， 只满足于完成领导交给的任务， 在工作中遇到难题， 不善于思考， 动脑筋， 常常等待领导的指示， 说一步走一步。
对业务知识的掌握不够重视， 缺乏一种
敬业精神， 认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了， 在工作中遇到繁琐、 复杂的事情， 会抱有可拖就拖的心态， 今天不行， 就等明天再说， 对问题采取逃避的方法， 认为“船到桥头自然直”， 不是自己力求寻找对策， 而是等待办法自己出现， 虽然感到有潜在的压力和紧迫感， 但缺乏自信心， 缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、 锲而不舍、 持之以恒的学习精神和态度。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：
一方面， 自认为是专业院校毕业， 又念了这么多年的本专业， 用起专业知识来会措措有余， 一种自傲的情绪， 不愿更深入地去钻研； 另一方面,缺乏敬业精神， 在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性， 认为领导会有具体的示， 我不用先急着干， 害怕自己先做做不好， 反而招来非议。
自己没有一整套学习业务知识的计划， 所以在工作、 学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。
对已经成为一种传统的教学模式很依顺， 不太动脑筋去创新尝试， 不够大胆，害怕失败。
2、 工作作风不够扎实。
工作时间久了， 没有新鲜事物出现， 会有一种厌倦的情绪产生， 对待工作有时抱有应付了事的态度， 没有做到脚踏实地， 总想在工作中找到捷径， 最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
有时除了自己必需完成的以外， 可以不做的就不做， 省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单， 有没有创新精神， 工作作风还不够扎实， 对问题不作深层次的分析，思考不深刻， 有时还会把工作作为负担， 却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、 创新意识不足， 缺乏亮点。
可能就是个人性格的问题， 不会很大胆的表达自己的想法，或者就是不会去重视这个创新问题， 觉得总会其他的同学来一起解决问题。
而自身不会在问题出现时， 想办法解决寻求更好的路径。
4、 对新知识、 新技术的学习上热情不够。
表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识， 东西一知半解， 知其然不知其所以然。
工作中遇到问题的时候去翻书。
作为发展对象我们必须拥有自我批评的勇气， 拥有帮助同志， 发挥团队作风的意识， 开诚布公、 坦诚相见的提出自己的观点和意见， 同时也要敢于面对自身不足， 勇于自我剖析， 不断反思， 努力改进。
希望大家互相批评既要坚持原则， 又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、 达成共识、 共同提高， 促进个人和学校的稳步发展， 不断进步。
英本 0803 班
姚健