下面是小编为大家整理的个人问题清单,供大家参考。
个人问题清单大全 例 1
近日，中共中央总书记、国家**、中央军委*****对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
****的重要指示深刻阐释了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方面。所谓“两学一做”就是学党章党规、学******系列重要讲话、做合格党员。这是我们党在十八大以来继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后对加强党的思想政治建设的一项重大战略部署，旨在解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题，从而协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸。
“两学一做”怎么学怎么做?****的重要指示已经给出了明确答案。基础在学，关键在做;落实各级党委主体责任，抓实抓好;统筹协调、区分层次、区分对象，增强针对性和实效性;要融会贯通，将学习教育与“三会一课”、组织生活会、日常学习教育等紧密结合，坚持在学在做，在
做中学，以学促做，以做促学，通过学习教育夯实党员底色，提升政治素养，增强政治能力;要坚持抓长抓常抓细抓深，防止走过场和形式主义;县处级以上领导干部要在学习教育中作出表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，提高领导水平和领导能力。
“两学一做”的关键还在于坚持问题导向。首先必须搞清楚学习教育是什么、为什么、怎么办三个问题，才能有的放矢，提升学习教育效率和质量，实现初衷，达到目的。坚持问题导向，就是要求学要带着问题学，做要针对问题改，发现和解决当前党员干部中一些突出问题，把合格标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把党规党章、系列讲话精神内化于心、外化于行，以行动彰显信仰信念的力量，以做合格党员诠释党章党规的深刻内涵。一些领导干部腐败莫不缘于信念不坚定、政治底线不厚实;一些基层党组织涣散，毫无战斗力、凝聚力、向心力，莫不缘于党章党规学习教育的缺失。坚持问题导向，就是要针对突出问题和新情况新问题，从严整顿不合格基层党组织，严肃党内政治生活，以改革创新精神补课制度短板，健全管党治吏行之有效的制度，以长学长做补足党员干部精神信仰信念之钙，永葆合格党员和党员干部的政治本色。
例 2
“两学一做”学习教育整改措施 开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，我对照
“两学一做”学习教育活动的要求认真进行自查自纠，发现自身还存在很多不足。主要表现为以下几个方面：
一、政治理论水平不够高。对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习，但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”的理论精髓理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻，并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。
二、工作创新意识不够强。想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上，对本部门其他科室业务了解较少。
三、业务学习抓的不够紧。借口工作忙没时间学习，缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状，缺乏终生学习的毅力和意识;用什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。
四、办事效率不够高。因工作阅历和工作经验欠缺，还不能对每一件业务都做到熟练快速的操作;有时领导安排的事，虽然干了，但没有立即干，或者干的不完美，缺乏“雷厉风行，立杆见影，风风火火，事不过夜”的干劲。
针对以上问题，提出以下整改措施：
一、加强政治学习，不断提高政治理论水平。认真学习党规党章，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三
个代表”重要思想、科学发展观理论和***系列重要讲话精神，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，坚定理想信念，永葆中共党员本色。
二、加强业务学习，不断提高业务工作能力。认真学习国家的方针政策，重点学习与自己工作相关的法律法规，学习窗口的业务，学习现代科学技术知识，紧跟时代的步伐，适应新的形势，真正做到活到老，学到老，创新到老。
三、加强业务交流，不断提高服务水平。采取多种形式，经常与同事们交流，增进友谊，取长补短，共同提高;多与当事人交流，了解当事人的需求和难处，创优服务，促进发展。
四、加强自我修养，不断提升自身素质。时时刻刻、方方面面，永保共产党员的先进性，牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念，把“共产党员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭，立足本职，扎实工作，为恩阳新区的追赶跨越发展做出应有的贡献。
理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。