垃圾不落地校园更美丽活动总结1 根据安海教委办《开展“垃圾不落地，校园更美丽”》卫生大整治文件，为引导广大同学养成文明卫生习惯，共同创设良好的学习环境，近日，养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美下面是小编为大家整理的2023垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇【通用文档】,供大家参考。
垃圾不落地校园更美丽活动总结1
根据安海教委办《开展“垃圾不落地，校园更美丽”》卫生大整治文件，为引导广大同学养成文明卫生习惯，共同创设良好的学习环境，近日，养正中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：
1.在周一的升旗仪式上，少先队大队部就向全体师生宣读了“垃圾不落地校园更美丽”的倡议书；
2.开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。
3．全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角、清除杂物。
4.各班对卫生用品进行统一摆放，定期清洗，防止蚊虫苍蝇。
5.做好各楼层的.卫生间卫生工作，对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护，保证能够正常使用，做到水龙头不滴水、水管不堵塞，如发现有损坏现象及时上报。
6.对校园内花圃和树木进行修整活动，及时清理枯枝落叶，不要出现杂草丛生等现象。
通过全校师生的共同努力，学校环境更加整洁，同学们都深切地体会到创设绿色校园的重要性，从身边的小事做起，尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机，加强领导，时时对学生进行环境卫生的宣传教育，持之以恒做好环境卫生工作，让校园环境保持干净、整洁、优美。
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇扩展阅读
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展1）
——垃圾不落地，环境更美丽作文3篇
垃圾不落地，环境更美丽作文1
一天早上，我和同学一起到九峰公园做环境调查。
此时的公园早已人头攒动。也难怪，现在的九峰公园环境清幽，娱乐设施齐备，自然也成了人们锻炼休闲的好去处。可就在这看似整洁优雅的环境里，却有一道道让人厌恶的风景。看，那躺在地上的烟蒂；躲在草丛里的包装袋和易拉罐；还有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到这里，我再也忍不住了，拿出随身携带的塑料袋，把这些碍眼的垃圾一一捡起，装进袋子。路旁的游人也向我们投来了赞许的目光。随着调查的深入，我们来到了人们提山水的小溪。因为刚下过雨，溪水清澈透明，从山上奔流而下，如同一条白练。我们正为有这样的水感到自豪时，却看到了一些我们不愿意见到的东西——垃圾。这又不得不为它的命运感到担忧。我们真想问那些乱扔垃圾的人，你们的公德心到底去哪儿了？通过调查，我们真的很为所生活的城市担心。这么美的九峰公园也存在这么多的环境问题，试问，其他地方难道不更令人堪忧吗？生活在这座城市的人们，让我们行动起来，为我们身边的环境尽一份力，垃圾不落地，环境更美丽。
垃圾不落地，环境更美丽作文2
每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样？没错，校园就是我们的第二个家，既然是家，就少不了大家自觉的维护。可是总是会发现校内外有一些垃圾，纸片、食品包装、果皮等。乱扔垃圾，在某些人的观念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小视。它体现出来的是一个人文化素养的高低，反映出一个人的素质。
老师常教导我们说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。随手乱扔垃圾，不仅污染了环境，还危害了人们的身心健康；随手乱扔垃圾，不仅影响了卫生，还影响了校园环境。你扔掉的不光是垃圾，还有自身的素质。
学校十一月份开展了好习惯养成“不随手乱扔垃圾”的活动。我认为作为一名合格的小学生，首先，要以身作则，不要随便乱扔垃圾。其次，我们不能确保提醒每个人不去乱扔垃圾，但我们可以至少提醒同伴的同学，个人的力量虽小，但众人拾柴火焰高，人人自觉，校园环境自然就会得到维护。最后，不光是在校园里，走出校园的我们也要养成良好的习惯，在外不乱扔垃圾。
“垃圾不落地，校园更美丽”我相信我们每个人都从我做起，我们周围的环境会越来越好，校园环境将会更美丽！
垃圾不落地，环境更美丽作文3
今天是我们向日葵假日小队的第二次集体活动，大家盼望很久了。这次活动的主题是“爱护环境、减少垃圾”。上周跟妈妈来去西溪湿地玩的时候，我们发现游人特别多，同时路边随处可见的垃圾也很多，我心想：这么美的环境大家应该珍惜和爱护，怎么能随手乱扔垃圾呢？！于是我和妈妈商量后，决定带领我们的假日小队来一次环保志愿行动——清理西溪湿地的垃圾。
秋天的西溪湿地景色非常美，门口的柿子树上还挂在着好多火红的的柿子，像一个个红红的小灯笼在欢迎我们的到来。雨后的空气非常新鲜，太阳公公也早早地出来迎接我们。5位小队员带上了捡垃圾的工具：一次性手套、旧筷子和环保垃圾袋，在大门口集体后就开始一路走一路捡路边的垃圾。“我找到香烟头了！”“瞧，好大一个塑料盘子啊！”大家发现垃圾时就像找到宝贝一样兴奋地大喊，边走边把路边的垃圾捡到自己的袋子里，大人们也在边上帮我们搜索目标，指挥小队员们认真捡，不漏过一点垃圾。
走到慢生活街区的时候我们的袋子已经沉甸甸地了，大家把袋子打开，看看我们都找到了些什么：香烟头、塑料袋、塑料吸管、食品包装合、尼龙纸、香烟盒、自行车踏板、橘子皮、餐巾纸……各种各样的垃圾，真是数都数不清啊！
捡完垃圾，队员们还一起玩了跳大绳，大家配合默契，玩得特别开心。活动结束了，我们用自己的行动，从身边的小事做起，让我们身边的环境更整洁、更优美。妈妈说西溪湿地是我们这个城市的“肺”，我们清理了城市“肺”，它将给我们的生活带来更多清新的空气、阳光和绿色。
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展2）
——垃圾不落地校园更美丽作文3篇
垃圾不落地校园更美丽作文1
校园是哺育我们的地方，校园是滋养我们的地方，当然校园也是个美丽的地方。
进入校园，首先映入眼帘的就是我们学校的假山池，非常逼真。假山上有许多小亭子，还有小山路，还有许多雕刻出来的小树，那假山的山峰非常尖，人若要爬上去都要非常费劲。假山下的小池子里有金鱼和乌龟，他们*时都躲在假山下的小洞里，只是有人来喂食才会钻出来。
微风拂过柳树，那一片片细嫩的宛如琴键的叶儿，被调皮的春姑娘谈出了沙沙沙的响声，它仿佛在演奏一首春的歌。阳春三月，满树的桃花就像喝醉了酒似的，满枝通红，一朵朵，一团团堆在一起，似天上的霞光，像孩子们的笑脸。
你听，从教室里传出朗朗的读书声，这不是普通的读书声，而是同学们前进的脚步啊!
看着学校的花花草草，听着同学们的朗朗书声。让我更爱我自己的校园了。
垃圾不落地校园更美丽作文2
校园是一个充满欢声笑语的地方，也是我们每天获得知识能量地方，同时也是我们大家的乐园。听，每天早上都会传出我们朗朗的读书声。
进入校园有个高大醒目的字出现在我的眼前长江实验小学，这就是我的学校。进入校园有一个可爱的机器人会出现在你的面前，它叫长江七号”，它看起来十分有趣很受大伙的喜欢。再往里面走有一幅巨大无比的笑脸墙，墙上有我们每位同学的大头像，我猜别的学校应该是没有的吧！笑脸墙的边上是小舞台，每天早上都会有悦耳动听的乐曲让进入校园的我们都会有一个好心情，让人感觉十分的轻松舒服。学校一共有三个操场，可供同学们在操场上尽情的无忧无虑地玩耍。在跑道上还有许多可爱的图案，让原本枯燥乏味的地方突然充满了生机。操场边上有几棵高大挺拔的树耸立在跑道旁边，好像一位位士兵为我们挡住严寒和酷暑。春、夏两季绿悠悠的一片像一把把大伞，让人心旷神怡。操场前面有一面*迎风招展，高高的*插入云霄。接着就到了我最喜欢的篮球馆，篮球是我最喜欢的运动之一，我们学校的篮球馆十分大，似乎有两个大草坪那样大。篮球场边上还有各种体育设施给我们有更多的锻炼选择。结束了上午的课程，中午的饭菜是吃货最最盼望的了，每天中午同学们像一只只小馋猫一样，争先恐后地去打饭菜，不用一会儿桌上的盘子都是空空如也了。学校还有一个十分特别的日子—哲学日，哲学日没有任何作业，只需思考今天的哲学问题。这个节日一定会让许多其它学校的同学都意想不到，感到十分惊讶吧！而这个日子我们也非常喜欢，因为我们完成后就可以尽情地想做自己想做的事情。
校园是我永远忘不了的地方，在那里不仅学到了更多的知识，而且还有开心快乐的童年。我喜欢我的校园，你们呢？
垃圾不落地校园更美丽作文3
以这个独特的颜色蓝色伴随着的，就是我们喜欢的长江校园。
早晨，同学们迈着轻快的步伐走进了散发着书香的校园。每个班级中都传出了朗朗的读书声，好似一首赞美之歌。同学们的脸上绽出灿烂的笑容，就像朵朵绽放的花朵。
校园中，有一处吸引许多同学的地方。那就是时空隧道，那是长江一道美丽的风景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周犹如用黑色渲染一般，繁星不停的眨着眼睛，五彩缤纷。这时，忽然一颗流星划破天空，形成了一条美丽的弧线。这时我们常常会迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？还是沉浸在幻想世界中？
清源书屋。这儿是书的天地，知识的海洋。这里的书数不胜数，各种各样的书都有。书屋内非常安静，长江学子都安静、有序的借阅。在这里，同学们像一群饥饿又贪婪的鱼群，寻觅着鲜美可口的食物。而它们似乎永远都吃不饱，在不停地寻找。正是这样，才使同学们在课外学习到了更多的知识。
还有一间让同学们脑洞大开的教室。那是全校师生都喜爱的兀空间站。在兀空间站中有许多关于数学的书箱和游戏。让许多来学校参观的老师们都赞叹不已。其中一个游戏我特别喜欢：四巧板。四巧板是由一块直角梯形；一块长方形；两块三角形组成。别看它小，它可以拼出很多种形状呢。
我爱我美丽的校园。她给我们带来了知识与幸福。
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展3）
——垃圾不落地校园更美丽倡议书3篇
垃圾不落地校园更美丽倡议书1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
渚河路小学，是一个美丽的校园：鲜艳的花朵，清香的玉兰，高大的树木，宽敞的操场，崭新的体育器材，洁净的厕所，美丽的奥运墙……但是，是谁，把这份美丽，贡献给我们的校园呢?看那四周的花草树木，是辛勤的园丁，天天为它们浇水、裁剪。浇得鲜艳无比，剪得整整齐齐，使它们茁壮成长……昨天的小苗，变成了今日高大树木、鲜艳花草……看那教学楼洁净的厕所，是清洁工们，天天打扫着，不怕肮脏与恶臭，让我们天天开心地使用着。昨天地脏臭厕所，变成了今日的洁净……
同学们，美丽的校园需要我们，我们也需要美丽的校园来学习、游戏……校园整洁不单单是清洁工的事，也是我们大家的事情，不要什么清洁问题都交给清洁工、依赖清洁工。让我们贡献出自己的一份力量，做好校园的清洁卫生，为学校争光，为大家争光，创造东环的美丽明天!垃圾不落地，校园更美丽!让我们用自己的双手，创造一个美丽的校园!
倡议人：**x
2017年**月**日
垃圾不落地校园更美丽倡议书2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
呼伦贝尔职业技术学院虽然地处祖国北部边陲，却在这短暂的夏季里，打造出满园浓郁的芳菲。小桥轻瀑，花香人影，歌声鸟语，还有那勤奋向上的青春学子，无一不让人心旷神怡，流连忘返。我们没有理由不热爱我们美丽的校园，没有理由让垃圾、烟头和不文明的举止降低她的品位、损毁她的颜值。为此，信息工程系发起“垃圾不落地 校园更美丽”主题倡议活动，我们倡议全院师生，不乱扔垃圾，不在校园抽烟，杜绝不文明行为，与校园美景和谐相处，把呼伦贝尔职业技术学院建设成为北疆高职院校中一道靓丽的风景，一座芬芳的花园!
老师们、同学们，让我们从自身做起，从点点滴滴做起，为美丽校园，尽到我们的责任和义务、贡献我们的力量!
信息工程系
20**年**月
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展4）
——垃圾不落地倡议书10篇
垃圾不落地倡议书1
清晨，当我们走在校园时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨，和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的`校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。
为了净化我们的校园，美化我们的环境，特提出以下倡议：
1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。
2、自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是我们的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。
4、相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
5、在校外也要时刻谨记“垃圾不落地”，并践行到行动中。
让我们赶紧行动起来，让讲文明，讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园和温州都变得更加美丽。
垃圾不落地倡议书2
清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨，和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。
为了净化我们的校园，美化我们的环境，特提出以下倡议：
1，积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的"良好氛围。
2，自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3，时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是我们的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。
4，相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
让我们赶紧行动起来，让讲文明，讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园变得更加美丽。
XX六中团委
20**年10月29日
垃圾不落地倡议书3
城市多一份清洁，生活多一份和谐，营造优美的市容环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动，我们号召全体市民积极参与，坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋习，争做文明市民，特提出如下倡议：
一、从个人做起，培养良好的道德风尚。爱护公共设施，尊重环卫工人劳动成果，小区居民自觉将生活垃圾投放至小区集中收集点；城区各沿街门店、商户自觉将各自产生的生活垃圾进行袋装密封，投放附近垃圾箱内；同时及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为，积极参与“垃圾不落地”活动，做城市环境文明的维护者。
二、从细节做起，养成文明的`行为习惯。不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱泼污水;不乱吐瓜皮果壳，不随地吐痰。自觉将果皮纸屑投放至果皮箱内，做城市环境文明的实践者。
三、从现在做起，树立健康的生活理念。养成物尽其用、减少废弃的良好习惯。积极学习和掌握垃圾分类常识，自觉对生活垃圾进行分类投放，养成生活垃圾分类习惯，做城市环境文明的先行者。
一花独放不是春，百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好，生活环境更加舒适，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾不落地”行动，共同携手创造洁净的城市环境。
**x卫生管理局
20**年4月12日
垃圾不落地倡议书4
清晨，当我们走在校园时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨，和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯腰捡起散落的.垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。
为了净化我们的校园，美化我们的环境，特提出以下倡议：
1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。
2、自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是我们的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。
4、相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
5、在校外也要时刻谨记“垃圾不落地”，并践行到行动中。
让我们赶紧行动起来，让讲文明，讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园和温州都变得更加美丽。
垃圾不落地倡议书5
文明城市，持续文明。创建一个干净整洁、舒适和谐的城市环境，是每一个生活在这片土地上榕城人的共同期望。今天，我们在这里举办“垃圾不落地·文明添福气”誓师大会，诚挚地向广大市民朋友们发出如下倡议：
一、我文明，我福气，确保垃圾不落地。
让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动，不乱扔垃圾、不随地吐痰，自觉将垃圾投入垃圾箱；不从车内向车外抛撒垃圾；落实“门前三包”，不从门店内向外扫垃圾。
二、我文明，心传递，带动他人同参与。
主动参加“垃圾不落地·文明添福气”活动，并带动他人共同参与，营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好社会氛围。
三、我文明，齐劝导，推动社会共行动。
从我做起，从身边小事做起，养成文明习惯，主动劝导乱扔垃圾等不文明行为，推动社会形成良好的向善氛围，让我们的家园变得更美丽！ 垃圾不落地，文明在手中。
朋友们，赠人玫瑰，方能手留余香；造福城市，才能幸福你我。让我们共同努力，共同营造清洁靓丽的`市容环境。
垃圾不落地倡议书6
浐灞半岛的居民朋友们：
城市多一份清洁，生活多一份和谐!营造优美的市容环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。为积极响应全市“垃圾烟头不落地、西安环境更美丽”行动，我们号召大家坚决摒弃“乱扔垃圾烟头”的陋习，争做文明好市民。为此，我们倡议：
从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。积极向身边的人宣传文明、卫生行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。要身体力行，从自身做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形*人自觉维护环境卫生的良好氛围。
从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。树立公共环境卫生意识，养成文明健康的生活方式。自觉做到：不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不随地吐痰，不随意丢弃烟蒂，不沿街沿路燃放烟花爆竹，不践踏花木草坪，不破坏公共设施。要勤动手，主动清理地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，养成讲文明讲卫生的良好习惯。
从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。要认真履行维护公共环境卫生的监督义务。对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说、制止，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。
一花独放不是春，百花齐放春满园。为使我们的`家园更加美好，生活环境更加舒适，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾烟头不落地、西安环境更美丽”行动，共同携手创造洁净的城市环境。
垃圾不落地倡议书7
文明城市，持续文明。创建一个干净整洁、舒适和谐的城市环境，是每一个生活在这片土地上榕城人的"共同期望。今天，我们在这里举办“垃圾不落地·文明添福气”誓师大会，诚挚地向广大市民朋友们发出如下倡议：
一、我文明，我福气，确保垃圾不落地。
让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动，不乱扔垃圾、不随地吐痰，自觉将垃圾投入垃圾箱；不从车内向车外抛撒垃圾；落实“门前三包”，不从门店内向外扫垃圾。
二、我文明，心传递，带动他人同参与。
主动参加“垃圾不落地·文明添福气”活动，并带动他人共同参与，营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好社会氛围。
三、我文明，齐劝导，推动社会共行动。
从我做起，从身边小事做起，养成文明习惯，主动劝导乱扔垃圾等不文明行为，推动社会形成良好的向善氛围，让我们的家园变得更美丽！ 垃圾不落地，文明在手中。
朋友们，赠人玫瑰，方能手留余香；造福城市，才能幸福你我。让我们共同努力，共同营造清洁靓丽的市容环境。
垃圾不落地倡议书8
清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨，和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。
为了净化我们的校园，美化我们的环境，特提出以下倡议：
1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的"队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。
2、自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是我们的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的。灵魂。
4、相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
让我们赶紧行动起来，让讲文明，讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园变得更加美丽。
XX六中团委
20**年10月29日
垃圾不落地倡议书9
城市多一份清洁，生活多一份和谐，营造优美的市容环境是我们共同的需求，也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动，我们号召全体市民积极参与，坚决摒弃“乱扔垃圾”的陋习，争做文明市民，特提出如下倡议：
一、从个人做起，培养良好的道德风尚。爱护公共设施，尊重环卫工人劳动成果，小区居民自觉将生活垃圾投放至小区集中收集点；城区各沿街门店、商户自觉将各自产生的生活垃圾进行袋装密封，投放附近垃圾箱内；同时及时劝阻和制止有损环境卫生的不良行为，积极参与“垃圾不落地”活动，做城市环境文明的维护者。
二、从细节做起，养成文明的行为习惯。不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱泼污水；不乱吐瓜皮果壳，不随地吐痰。自觉将果皮纸屑投放至果皮箱内，做城市环境文明的实践者。
三、从现在做起，树立健康的生活理念。养成物尽其用、减少废弃的良好习惯。积极学习和掌握垃圾分类常识，自觉对生活垃圾进行分类投放，养成生活垃圾分类习惯，做城市环境文明的先行者。
一花独放不是春，百花齐放春满园。为使我们的家园更加美好，生活环境更加舒适，让我们赶快行动起来，共同参与“垃圾不落地”行动，共同携手创造洁净的城市环境。
**x卫生管理局
20**年4月12日
垃圾不落地倡议书10
清晨，当我们走在校园时，一天紧张又愉快的校园生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨，和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑，也许是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美，一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。
为了净化我们的校园，美化我们的环境，特提出以下倡议：
1、积极行动起来，加入“垃圾不落地”的队伍，从我做起，从身边小事做起，共同营造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛围。
2、自觉养成随手捡垃圾的好习惯，用我们的双手美化我们的校园，扮靓我们的教室。
3、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是我们的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的"灵魂。
4、相互监督，相互提醒，加强对乱扔，乱丢垃圾行为的监督和制止。
5、在校外也要时刻谨记“垃圾不落地”，并践行到行动中。
让我们赶紧行动起来，让讲文明，讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间，让我们的校园和温州都变得更加美丽。
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展5）
——垃圾分类建设美丽校园主题征文3篇
垃圾分类建设美丽校园主题征文1
现在的社会垃圾存在，如今我们的社会怎么垃圾分类呢，不过只是依靠人类自觉分类罢了，又有多少人会自觉呢，让我们畅想未来的垃圾分类是怎么样的`。
未来的城市白云消散，万里无云，碧空如洗，空气好的不能再好了，这都归功于科技。未来的.城市，人踩的不再是柏油马路，坑洼的泥道，而是一种名唤清洁剂的高科技。清洁地可不一般，是可以自动清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶，只要随手扔到地上，清洁地会为您服务，它会慢慢融化这垃圾，直到变成一滩液体。它会吸收这液体，不伤害地球上一草一木的一根手指头，反而这还对他有利，可以使它更好的运作。他会把液体在路底下分类。不同液体放在不同的地方，他还要吸收阳光，让阳光把水蒸发掉。可回收的他会自己回收再做成另一样东西。
这清洁剂一改从前的惯例，垃圾不再是往垃圾桶里扔了，而是往地上一扔。这个高科技大大改善了我们的生活，还改善了环境。使人民不用再分类了，更快捷方便。
未来的城市，就这样进行分类，既不费力。也不费资源造垃圾桶。
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展6）
——垃圾分类执行落地方案3篇
垃圾分类执行落地方案1
我校有**个班级，**x多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数学生*时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的`习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。
一、活动的口号
资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
二、活动的宣传
1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召人人参与。每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动，为保护环境尽一份力（附后）。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自己的行为。
三、具体分类收集工作安排及要求
（一）人员配备
1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
（二）工具配备：
1、垃圾收集处3处，分别有可回收和不可回收。
2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。
3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。
4、实验室配有实验废液回收缸。
（三）垃圾收集的类别
根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：
A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
C类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。
D类：不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等。）
（四）垃圾收集的方法
1、教室产生的垃圾，分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。
2、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理（特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来。）。
3、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。
四、加强监督、强化管理
1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。
2、每周对垃圾分类的情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。
垃圾分类执行落地方案2
一、活动背景及简介
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
**中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。**中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，**中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。
二、活动的主题
垃圾分类，保护地球。
三、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位
主办:共青团**中学委员会
策划承办:**中学青年志愿者协会
赞助:
五、活动时间
20**-x-x至20**-x-x。
六、活动地点
全校范围，重点在、生活区附近。
七、活动内容
1.校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。
2.在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。
3.据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收。
八、活动流程
1.项目活动安排
以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:
(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张；
(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。
2.具体安排
x月x日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
x月x日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。
x月x日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月x日至x月x日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。
九、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。
十、经费预算
不干胶宣传单=x(可回收x张，不可回收x张)。
宣传单=x(贴于宿舍园区)。
传单回收桶=x。
照片:
总计:x元。
十一、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代中学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部。
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
垃圾不落地校园更美丽活动总结3篇（扩展7）
——校园垃圾分类活动的总结 (菁选3篇)
校园垃圾分类活动的总结1
一、提高环保意识，树立分类观念
通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的.严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
二、各班加强宣传培训，普及分类方法
各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。
三、开展垃圾分类班队主题活动
我校各班和少先队部共同配合，开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特，如“举手之劳，改变世界”，“小小环保袋，还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，十分精彩。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
四、成立师生垃圾分类宣传志愿队
学校成立教师垃圾分类宣传志愿队及学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识，并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，是我们生活的环境能变得更加洁净。
五、制定措施，落实到位
学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。
六、开展垃圾分类活动的意义
通过在我校开展垃圾分类活动，是同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
（1）减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。
（2）减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
（3）坚持不懈：垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类，同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得洁净、明亮！
校园垃圾分类活动的总结2
金山初级中学作为首轮金山区学校垃圾分类试点学校，努力推动学校垃圾分类工作，号召全校师生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，通过小手牵大手，辐射家庭和社区，营造全社会都来关心生活垃圾分类工作，践行生活垃圾分类的良好氛围。
一、建立机制，长效管理
1、部门联动，全员参与：建立垃圾分类试点工作领导小组、学校党支部、教导处、校务办、工会、红十字会等各部门形成合力，全体师生积极参与。
为了扎实、有效地推进垃圾分类和处理工作，加大对此项工作的组织协调，提高各级、各类人员的认识，我们成立了垃圾分类和处理工作领导小组。通过系列活动使全校师生树立绿色观念，举办相关的专题讲座，开设图文并茂的专栏；校园洁净，教室整洁，卫生无死角，垃圾分类统一处理，不对校园及周边环境产生污染。教导处：负责各学科环境渗透教育，各学科教育中有渗透环境的计划、教案及有关资料。总务处：为活动提供支持与保障。
2、创建模式，简便易行：在学校构建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分类，餐厨垃圾、电子废弃物专项回收的“小分类、大分流”收集模式。
3、创优评优，长效管理：将学校垃圾分类工作纳入常态化管理。同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、示范班等途径，树立典型，鼓励先进。
二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作，逐步纳入常规管理
1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园之中，保证垃圾桶整洁、规范、齐全，周围环境整洁。按照布局，适当添置垃圾分类设施设备，以便进一步完善，使垃圾分类垃圾桶能尽力做到方便使用。
2、严格按照上级要求，与有资质的垃圾清运（含参与垃圾清运）公司签订清运合同，并随时监控垃圾清运情况。及时按照不同分类与垃圾清运公司联系，完成分类清运工作。特别是餐厨垃圾、废剩油等的清运工作。
3、安排保洁员进行垃圾辅助分拣，减少垃圾混装现象。
4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。
5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育活动的后勤保障工作。
6、经常性做好横幅等宣传工作。
三、制定严格的垃圾分类制度及实施细则
①垃圾分类：分塑料瓶类、铝箔包类、纸类、废弃物。
②回收时间及地点：物品按类分放，不可回收类放垃圾筒集中处理
③回收收入：各班回收收入充作各班班费。
④实施要点：全校师生共同参与垃圾分类及资源回收工作。资源回收品，各班各自整理集中于各班存放处，由盈寅保洁公司清洁每周四回收一次。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中处理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱，每日由清洁人员清运处理。
校园垃圾分类活动的总结3
一、推行创新性课程，提升环境意识
一是编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
二是编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
三是建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
二、建设节约型校园，践行环境理念
一是深化光盘行动，弘扬节约传统。自20**年起，县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅＂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦＂、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见，累计已张贴宣传品20**余幅。部分学校开展了泔水称重评比，并将评比结果量化上墙，以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比，纵向班级比、横向年级比，让“光盘行动”落实于行动，做到光盘行动常规化。
二是控制厨余垃圾数量，实现无害化处理。20**年开始，根据省食品安全县创建要求，县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量，对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用，从而促动学校合理配置食品，从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》，对不按规定处理餐厨垃圾的，予以500元以上2000元以下的罚款。
三是建设智慧生态校园，节约财产资源。利用互联网及信息化手段，大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公*台，实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育*台，开展在线调查和测试，节约了物质成本和时间成本，年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”，教育学生爱护书本，将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用，实现部分教材的循环利用，年均节约教材2000余册，节约资金16万余元。
三、打造两美化校园，营造环境氛围
一是设置分类垃圾桶，实现资源和垃圾分流。全县学校积极响应“美丽德清生态德清”建设号召，开展垃圾分类行动，已设置分类垃圾桶4000余个，并结合校园文化建设，在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化，使垃圾桶也成为校园的一道靓丽风景。各校严格遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则，建立并完善了校内生活垃圾分类台账制度，记录生活垃圾种类、数量、去向等信息，并与收运单位做好交接、登记和统计等工作。对易腐类垃圾做到“日产日清”。
二是设立垃圾分类专管员，落实垃圾分类处置工作。全县各学校根据本校实际，成立了名为“生态卫士”垃圾分类专管员队伍，总计1000余人。食堂、教室、办公室、寝室等所有区域都实施专人负责，对垃圾分类工作进行监督，并将检查结果作为文明餐桌、文明办公室、文明班级、文明寝室等考核的重要指标。在实验室建立垃圾分类工作“双卫士”制度，由一名实验员和分管领导组成，共同负责有毒有害的垃圾的处置。全县各校都建立了实验室危险废物管理制度，并将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置，建立交接登记制度，严格执行危险废物转移联单管理制度，坚守“安全红线”不放松。
三是成立垃圾分类宣传志愿者团队，助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评，县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动，德清四中、雷甸中学等学校组织师生成立了首个志愿者小分队、四叶草社团，向公众宣传垃圾分类知识、发放垃圾分类宣传图册、劝导居民正确的垃圾分类方式，开展垃圾清理等。上半年，已有500余人次参与垃圾分类宣传教育实践活动，开展实践活动11次。
四是小手拉大手，发挥“1+1+1”模式的带动效应。按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个德清”的要求进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地，德清更美丽”的倡议，由学生将垃圾分类相关知识带给家庭成员，累计发放倡议书6万余份。在社区开展“垃圾分类知识小课堂”“我是文明小教员”“家庭垃圾分类达人大比拼”等活动80余场，引导更多居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。
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