下面是小编为大家整理的党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”交流研讨材料2篇【优秀范文】,供大家参考。
2 2022 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到
“两个维护”交流研讨材料 2 2 篇
履职尽责
勇担使命
2022 年 4 月 2 日，XX 实验小学总支部举办了“学深悟透新思想，铸魂育人向未来”党员领导干部专题学习活动。在开班仪式上，党总支副书记赵军侠以******“梦想从学习开始，事业从实践起步”为切入点，深化了“两个确立”的内涵；孙校长就本次开班学习的目的和意义进行阐述，并对全体党员干部提出了四点要求，引导大家努力践行“两个维护”；韩**结合******在 2021 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班仪式上的讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》这一学习内容，强调我们每一位党员干部要勇于担当、敢于作为、不忘来时的路。
新的征程上，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，我们就一定能锚定既定奋斗目标，汇聚更为磅礴的奋进力量，把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。那么作为一名党员教师，我们该从哪些方面去践行呢？ 一 、拥护“两个确立”，做到“心中有党”，坚定教育信念
心中有党，才能增强对党的信仰。我们每一个党员，都是因为对党的崇高信仰，才加入了党组织。是党员，就是党的人，就要做到心
中有党，拥护党确立的***同志党中央的核心、全党的核心地位，确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位，把“两个确立”贯穿到工作和生活的方方面面。作为一名党员教师，我们只有热爱自己的工作，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。在工作中，不能拈轻怕重、不能偷工减料、更不能当面一套背后一套。不要耍嘴皮子功夫，不要动歪脑筋，更不要觉得其他学校的月亮就比我们学校的月亮圆，觉得我们是老教师很有经验便“以老卖老”，敷衍了事、拿到职称就高枕无忧，对待工作就可以随随便便，就可以不拿教案上课，就可以把几天的作业堆在一起批改……这些现象看似是小事，但其本质是没有把党、国家和学校的各项决策和工作落到实处。如果在今后的工作中能努力做到求真务实，脚踏实地，才是心怀“国之大者”。
二、践行“两个维护”，做到“心中有责”，夯实责任担当
心中有责，才能实现党的目标。******强调，干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。作为一名党员教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们应该具有敢于吃苦、无私奉献的精神，有了这份责任感和使命感，才能真正把教育当作一份热爱的事业来做。我们党员老师平时要认认真真备好每节课，扎扎实实站好讲台，仔仔细细批改每份作业，保质保量上好课后延时；多听取同行教师和学生的意见和建议，不断改善教学方法，
提高教学技能，从而吸引学生，启发学生，把学校的每一项工作落到实处，为学生负责，为家长负责，为学校负责，为社会负责，切实把做到“两个维护”落到行动上，不能只停留在口号上。
三、不忘“初心使命”，做到“心中有戒”，筑牢思想防线
心中有戒，才能维护党的纪律。要自觉接受组织和其他教师的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的事业观，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，正确使用手中的“戒尺”，严于律己、廉洁奉公、抗得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自警、自省、自励。坚决不以任何方式索要或接受家长赠送的礼品礼金；坚决不向学生推销图书、报刊、资料等；坚决不违规违纪，办班补课；坚决不体罚或者是变相体罚学生；在工作中坚决服从学校的安排，迎难而上，竭尽全力，绝不退缩、勇于担当、善于作为。
初心召唤使命，使命激发初心。党的核心，是全党政治上的旗帜、思想上的灵魂、行动上的统帅。我们一定要坚决拥护“两个确立”，践行“两个维护”，忠诚党的教育事业,始终不忘我们党出发时的路。老师们，就让我们携手共进，履职尽责、干好本职，坚守初心、勇担使命，一起为延小的下一个十年计划而努力奋斗！
以上是我的发言，如有不精准、不深刻、不具体的地方，恳请各位同志批评、指正，我一定虚心接受，诚恳反思，扎实整改。
2 2022 党员教师深刻理解“两个确立”自觉做到“两个维护”
交流研讨材料
用党性修养塑造灵魂用真学真干锻造品质 “学深悟透新思想，铸魂育人向未来”。从 3 月 2 日至 11 日，我们进行了为期 10 天的党员专题学习。两周以来，我们听到最多的词就是“意识形态”“两个确立”“两个维护”“四个意识”。这次学习中，交流研讨的主题就是：深刻理解“两个确立”，自觉做到“两个维护”。何为“两个确立”？“两个维护”维护的什么？让我们再共同回顾一下：中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议指出，党确立***同志党中央的核心、全党的核心地位，确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位；坚决维护******党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
搞清楚了“是什么”，还要从根本上知道“为什么”。通过深入学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，我们再一次深刻地认识到，没有共产党就真的没有新中国，党的百年发展历程，就是党带领中国人民一步步走向胜利的光辉历程。决议中，从“夺取新民主主义伟大胜利”到“完成社会主义革命和推进社会主义建设”，从“进行改革开放和社会主义现代化建设”到“开创中国特色社会主义新时代”，所有呈现的内容都告诉我们，是伟大的中国共产党带领中
华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。尤其党的十八大以来，党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革，这一切的根本，就在于有以***同志为核心的党中央领航掌舵，有***新时代中国特色社会主义思想指引航向。事实证明，坚强的领导核心和科学的理论指导，是关乎党和国家前途命运、关乎党和人民事业成败的根本性问题。因此，两个确立，体现的就是中国人民对****以及在其领导下的中国共产党最高度的认可和无限的敬畏，而树牢四个意识、坚定四个自信、自觉做到两个维护便是对党员干部敬党爱党、忠诚于党最基本的情感要求和行为准绳。其实，这又回归到我们所说的意识形态问题上来了。
何为意识形态？查阅百度我们能看到，理论上的解释是：它并不是我们人脑中所固有的，而是受思维能力、社会环境、价值取向等多重因素影响，所形成的对事物的不同理解。我个人的理解，就是一个人长期在各种因素影响下，所形成的对事、对物的惯有的思维方式和思想认识。意识形态好了，遇事就会自然地向好的方向考虑，就会说正能量的话，做正能量的事，带动身边的人积极向上；意识形态不好，则会在工作中消极被动，遇事只考虑自己不顾全大局，常常表现为满腹牢骚满嘴抱怨，浑身上下充满负能量。作为一名教育工作者，一名光荣的共产党员，我们该以怎样的意识形态来要求自己？又该以怎样的姿态来对待工作、对待延小这个一路带领我们成长和发展的集体
呢？ 一路走来，延小的十年包含了我们所有人的心血和汗水，直到今天，它能发展成延安教育中的领头雁，与我们每个人的付出息息相关。这艘大船，如何能一直在延安教育、乃至全省全国的教育大流中平稳航行、披荆斩浪，我们在座的每一位都责任重大，我们就是主力船员，孙校长所带领的校委领导班子就是我们的主舵手，就是我们的核心，“两个维护”说大了是维护我们的****我们的党，说小了，就是维护我们的学校和校领导。维护学校的办学方针，维护校领导的决策决议，维护上一级的组织管理，更要维护政策法规。然而，在这一系列的“维护”当中，总有个别同志，不能站在政策法规考虑问题，不能站在学校大局考虑问题，总是一味的用自己的利益自己的得失来衡量学校决策的科学性、合理性，然后说出一些不利于团结、不利于学校发展的话，做出一些有损学校形象、有损自身形象的事。我们都知道，船行得越快，就越经不起颠簸，也许一件小事就可以引起轩然大波，影响船的航速，甚至能把船掀翻。校荣我荣，校衰我耻。延小发展到现在，我们都是参与者、见证者，延小就像我们亲手哺育的孩子，我们只能看着他茁壮成长，不希望他有任何的健康问题。因此，我们党员干部任重道远！
基于此，在日常的工作岗位中，我们必须牢牢把握好这样几个原则：
第一，完全服从。我们的学校一直走在依法治校的道路上，每一项政策的出台，都是经过校委会，在充分把握国家方针政策、相关法律法规的基础上，结合学校发展实际，从学校大局出发，完全有利于学校、教师发展所做的充分考虑和科学决断。作为党员教师，对于这一点我们必须毫不质疑，充分信任学校的顶层智慧，必须不折不扣的支持和理解，并带头遵照执行。
第二，引领带动。作为党员干部，我们除了在日常工作中兢兢业业、尽心尽力，做好教师群体的榜样之外，对于一些在学校政策上不理解不支持、决策中执行不力的个别教师，我们党员干部必须及时的给予他们耐心的解读，从行动上带头引领，从思想上积极疏导，切忌随波逐流。我们不仅要做好学校建设发展的参与者，更要做好领导组织管理的辅助者，做好同伴成长进步的引领者。这些，都是我们党员干部不可推卸的责任和义务，只有保证了思想统一、步调一致，我们学校这个大集体才能达到整体的团结和谐，才能实现平稳顺畅的发展。
第三，加强学习。一个人如何行动，全靠思想带动。除了加强业务学习之外，什么事能干，什么事不能干，怎样才是讲政治，怎样才算守规矩，这些，我们都要去学。学***系列讲话精神，学跟我们教育相关的法律法规，学成果，学经验，学以致用，学用结合。尤其是党总支推荐给我们的这些资料和文章，我们更是要认真的去研读，从中去了解党对我们的要求，了解国家对我们的要求，不断提升自己
的思想境界，不断优化自己的行为意识，做到了这些，我们就会自然而然的理解学校对我们的要求。
第四，真抓实干。我们常说教育是个良心活儿，真正的教育是润物无声的影响熏陶，是亲力亲为的行为世范。作为一名党员教师，我们必须牢记“为党育人，为国育才”的宗旨，把学生的德行教育放在首位，把学生的习惯培养放在心上，不怕吃苦，不嫌唠叨，努力把学生当成自己的孩子去教育影响。学生品行端正了，习惯养好了，其他的一切就自然水到渠成了。
深刻理解“两个确立”，自觉做到“两个维护”，这些真的不只是说说而已。作为党员干部，我们必须时刻将其作为衡量自己党性修养的基准，体现在对待每一件工作、每一件事情的思考当中，落实到处理每一个细节的行动当中，从我做起，不断用党性修养塑造灵魂，不断在真学真干中锻造品质！