立足产业集群视角,生动传播红色文化

时间:2023-08-11 09:05:03 来源:网友投稿

张加霖

红色文化是在革命战争年代,由中國共产党人、先进分子和人民群众共同创造的中国特色文化,其中蕴含着厚重的历史内涵和丰富的革命精神。吉林省拥有厚重的历史文化和丰富的红色资源,同时还有众多文化创意企业和高校作为智力支撑。丰富的红色资源加上文化创意产业发展态势迅猛,吉林省已经初步形成了红色文化产业集群。吉林省虽然拥有诸多有利条件,但是红色文化产业在实际发展中还存在一些问题,阻碍了红色文化的进一步传播和发展。鉴于此,可以充分运用吉林省智库资源以及自然资源,深入挖掘红色文化故事,创作红色文化影视剧,开发红色动漫作品,创建红色文化品牌等,助力红色文化的传播和红色文化产业的融合发展。

近几年,国家对文化产业的发展愈加重视,***总书记强调:“要推动文化产业高质量发展,健全现代文化产业体系和市场体系,推动各类文化市场主体发展壮大,培育新型文化业态和文化消费模式,以高质量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感。”作为我国重要的文化产业之一,红色文化产业逐渐成为学界和业界关注与研究的焦点。推动红色文化产业的高质量发展有助于提高国家文化软实力,同时也可以增强社会公众的文化获得感和幸福感。因此,基于产业集群视角,研究红色文化的传播路径具有重要的现实意义。

产业集群与红色文化传播

产业集群的含义

产业集群是指从事相同领域的产业高度集中在某一地域的产业发展现象。产业集群的形成代表该地域的机构和单位在行业内具有较强的竞争力。

产业集群对红色文化传播的推动作用

1.产业集群的聚集性有助于构建传播产业链条

产业集群的第一个特点就是某地域的各个机构和单位在发展壮大产业规模的过程中,凭借各自的优势相互协作,进而形成一个完整的产业链条,最终得到“1+1+1+1+……+1>N”的产业发展效果。

基于这一特点,红色文化可以借助地域内聚集的产业,搭建一个红色文化产业链条。这一产业链条可以保证红色文化在传播过程中的每一个环节都有相关机构或单位负责。同时,传播红色文化也可以联动打造产业链条中的各个品牌,进而获得单一品牌传播无法独自获取的社会效益或经济效益,最终增强红色文化传播的效果。

2.产业集群的专业化有助于打造优质传播内容

产业集群的第二个特点是地域内聚集的机构或单位具有行业专业性。产业集群的专业性会使其所在地域超越之前在该产业上有优势的地域。

以文化创意产业集群的产业链条为例,不论是上游的内容创意开发产业,还是中游的生产设计制造产业,抑或是下游的营销推广管理产业,都强调内容。内容是文化创意产业集群产业链条的核心部分。如果打造出优质内容,就能确保产业获得高利润。产业集群的高度专业化可以保证产业链生产的内容具有原创性和创新性。因此,如果将红色文化与文化创意产业集群的产业链条紧密结合,在一定程度上可以保证所传播的内容具有专业性、准确性、原创性和创新性。

3.产业集群的多元化有助于创建传播新场景

产业集群的第三个特点表现为产业链条的各个组成部分具有多元化,包括各类高校、相关研究机构以及各类企业、事业单位等。多元化的构成要素也带来了多样的红色文化传播场景。例如在高校中,教师可以通过课堂授课的方式向学生传播红色文化;
在研究机构中,科研人员可以通过公开调研报告、发表科研论文等形式向社会公众传播红色文化;
在企业内部,相关工作人员可以开设红色微课向企业职工传播红色文化;
在事业单位中,宣传部门可以组织开展相关讲座和集体活动向单位职工传播红色文化。

除了以上传播场景外,专注于科技创新的企业还可以运用VR、AR技术打造红色文化传播的新场景,即一个虚拟空间,打破物理距离空间,将处在不同空间的公众连接到同一个虚拟空间中,以实现沉浸式传播和交流。

吉林省红色文化传播的现状

从东北抗日联军创建地,到东北解放战争发起地,再到抗美援朝后援地;
从新中国汽车工业的摇篮,到新中国电影事业的摇篮,再到中国人民航空事业的摇篮,吉林省“三地三摇篮”无不表明其拥有厚重的历史文化和丰富的红色资源。

吉林省还有众多文化创意企业和高校作为智力支撑,集聚了大量的文化创意人才,围绕动漫、电影、电视与新媒体、影视特效、虚拟现实技术等专业体系,逐步形成了“产学研一体化”的文化创意产业链。但是,吉林省的红色文化产业在实际发展过程中还存在一些问题,阻碍了红色文化的进一步传播和发展。

专业从事红色文化传播的主体较少

目前,吉林省的博物馆和红色基地虽然有经过专业培训的讲解员,但是人数有限,难以满足全面传播红色文化的需求。因此,吉林省红色文化传播的首要困境就是当下缺少大量专业从事红色文化传播的主体。

公众对红色文化认知不足

红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化诞生于特定年代,这导致部分公众认为,红色文化是革命战争年代的产物,其不畏艰难、不怕牺牲、奋勇向前的革命精神在和平年代不适用。故而部分公众认为红色文化在现代社会中的价值不高,也就不会专门了解和学习红色文化。

红色文化的传播渠道比较单一

目前,吉林省比较专业的红色文化传播渠道多为线下博物馆或者红色基地,线上的传播和科普渠道较少。公众如果想对吉林省的红色文化有一个比较全面的了解,就需要去线下参观学习。但由于个人时间安排以及各种因素的影响,真正能到线下去学习红色文化的公众少之又少。从这一角度来看,传播渠道的单一性也在某种程度上影响了红色文化的传播。

红色文化的传播形式缺少创新性

当下吉林省红色文化的传播形式多为参观红色基地或举办红色文物展览活动。这些传播形式缺乏创新性,无法吸引更多的人,不利于红色文化的进一步传播和发展。

产业集群视角下吉林省红色文化传播的创新路径

针对上述问题,红色文化产业在实际发展過程中可以充分运用吉林省智库资源以及红色资源,深入挖掘红色文化故事,创作红色影视剧,开发红色动漫产品以及创建红色文化品牌等,助力红色文化的传播和红色文化产业的融合发展。

设立省级红色文化品牌传播机构,从源头上保证红色文化的专业化传播

1.培养专职红色文化传播者

目前,吉林省从事专职红色文化传播的群体较少,这导致在红色文化传播过程中容易出现讲解人员或者科普人员数量不够的问题,不利于红色文化的传播。临时招募志愿者进行宣传科普并不能从根本上解决问题。鉴于此,可以通过设立省级红色文化品牌传播机构的方式,专门培养一批具有红色文化知识和专业素养的专职红色文化传播者,为后续的红色文化传播提供服务。

对专职红色文化传播者进行系统化培训,组织他们在省级红色文化品牌传播机构学习专业知识,积极参加吉林省内各高校和研究机构举办的有关红色文化最新发展方向或动态的相关讲座,帮助他们全面了解红色文化。这也有助于后续专职红色文化传播者精准开展红色文化传播活动。

2.打造吉林省独有的红色文化品牌

针对公众对红色文化的认知不足和传承意识不强的问题,可以通过打造吉林省独有的红色文化品牌,提高公众对红色文化内涵以及红色文化在新时代发展意义的认知。在实际的红色文化品牌打造过程中,可以依托吉林省现有的红色资源,形成独具地域特色和人文特色的红色文化品牌。

吉林省有“三地三摇篮”这一重要的红色文化标识,故而可以围绕其打造吉林省独有的红色文化品牌。例如,红色文化品牌可以从“红色文化历史+汽车工业+电影事业+航空事业”的角度出发,选择公众熟悉的红色人物和红色事件作为红色文化品牌的核心内容。品牌的地理接近性和心理接近性能够快速吸引公众的注意力,再加上公众对品牌的核心内容也比较了解,有助于提高公众对吉林省红色文化的认知,进而提升其对吉林省红色文化品牌的认可度和喜爱度。

打造传播新场景,助力红色文化传播的数字化变革

1.构建独具特色的红色文化传播新场景

在移动互联网时代,公众比较倾向于通过更加便捷的方式去了解和学习红色文化。基于这一时代背景下的用户习惯,除了现有的线下博物馆和红色基地等传统传播渠道之外,还可以打造新场景,优化线上传播渠道,让公众足不出户便可以了解和学习红色文化。在构建红色文化传播新场景时,可以围绕元宇宙,运用VR、AR等技术,对线下博物馆和红色基地进行复刻,打造专门传播红色文化的数字博物馆和数字基地。

在红色文化数字传播新场景中,公众可以通过点击移动设备的屏幕,控制自己在数字博物馆或数字红色基地中的前进方向。在数字博物馆或红色文化数字基地,公众也可以选择点击播放红色文化的视频,了解红色文化知识;
视频播放结束后,将会出现“再播一遍”“鼓掌”和“离开”等选项。红色文化数字传播新场景中还会出现一些线下博物馆或红色基地中没有的老照片,帮助公众更加全面地了解吉林省的红色文化。

2.丰富红色文化传播新场景的表现形式

在打造红色文化传播新场景的过程中,数字博物馆和数字基地只是基础的表现形式。要想建设一个功能更为丰富的传播场景,就需要丰富场景的构成要素,比如在红色文化传播新场景中配备虚拟讲解员,使其在与公众的互动与交流中进一步精准地传播红色文化。

在打造红色文化传播新场景的过程中,吉林省内的实践应用型高校也可以借助自身“学研产一体化”的优势,以产业的实际需求为导向,确定教学内容和人才培养方向。以吉林动画学院为例,其下属的设计与产品学院可以提供数字博物馆和数字红色基地的设计规划草图以及虚拟讲解员的形象草图;
虚拟现实学院、漫画学院、动画艺术学院等学院可以根据设计草图打造红色文化传播新场景;
文化产业商学院则负责对外宣传和推广。这也实现了高校各学院之间的联动合作。

除此之外,还可以借助产业集群的优势,将产业链条与红色文化传播新场景建设紧密结合起来。可以加强产业链条中计算机企业、人工智能企业以及负责网络安全的企业之间的合作,进而丰富红色文化传播新场景的功能。通过实境模拟,公众可以沉浸式了解与学习红色文化。

以新形式开发红色文化,用文化创意提升传播效果

1.打造“体验式”红色文旅IP项目

目前,吉林省的红色文化传播存在地域性特征不强的问题,这可能会导致部分公众对吉林省红色文化的认知不足。鉴于此,在传播红色文化时,可以结合吉林省的地域文化,打造“体验式”的红色文化旅游项目,形成独有的文旅IP,让公众在旅游体验中切实感受红色文化的魅力。

冰雪文化是吉林省较有地域代表性的文化之一。随着《“带动三亿人参与冰雪运动”实施纲要(2018—2022年)》的实施以及2022年冬奥会的完美收官,公众对冰雪运动的关注度、认可度以及参与度在很大程度上都有提升。在打造特色红色文旅IP项目时,将冰雪文化与红色文化融合起来,形成“重温红色冰雪路”的红色文旅IP,让公众体会英雄在抗战过程中爬冰卧雪的艰难,观赏用冰雪搭建的抗战基地,重温抗战英雄的感人事迹。将红色文化与地域文化相结合,有助于公众从不同角度深入了解红色文化。

2.以多种方式呈现红色文化,注重生活化表达

当下红色文化的传播内容包括很多官方话语,给人一种生硬的感觉,容易导致部分公众认为红色文化与自身的日常生活存在一定的距离。因此,传播红色文化要注重使用更加生活化的表达方式,避免出现太多“官腔”,让红色文化融入公众的日常生活。

此外,可以结合吉林省的红色文化,创作独具特色的红色吉剧、红色影视剧、红色动漫作品等,以公众喜闻乐见的方式传播红色文化。例如,红色吉剧《长白魂》取材于长白山下抗联英雄陈翰章的生命绝响,以“文化抗日”“文化救国”为独特的创作视角,再现了陈翰章投笔从戎、殊死抗日的英雄事迹。剧作将革命历史与吉剧相融合,突显了中华文化之魂、民族之魂的绚丽与辉煌。

作为一个拥有厚重历史文化和丰富红色资源的省份,吉林省已经初步形成了红色文化产业集群。吉林省虽然有诸多有利的传播发展条件,但在实际的红色文化传播过程中还面临诸多困境。为了更好地传播红色文化,吉林省需要对传播主体、传播渠道、传播内容、传播形式等方面进行创新,构建集红色文化品牌等内容于一体的产业链条,助力红色文化的传播和红色文化产业的融合发展。

吉林省教育厅2022年度社会科学一般课题+产业集群视角下吉林省红色文化传播路径研究+JJKH20231339SK。

(作者单位:吉林动画学院文化产业商学院)

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