党史学习教育上的讲话稿8篇
党史学习教育上的讲话稿篇1
一、“望”表明里，党史学习“神”更实
党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”，“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题，更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足，捕捉学习“病症”，正是“视其外应，以知其内脏，则知所病矣”也。当前，党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开，党史学习教育是否走新走实，需要熟练运用望诊，透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察，来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度，来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作，以便快速应对党史学习中存在的种种问题，只有把标“望”清楚，才能做到对本“心知肚明”，进而避免形而上学的应付作风，在善学活用中清晰地“望其气色”，增加党员干部党性“成色”。
二、“闻”一知十，党史学习“情”更深
高质高效落实党史学习，不能埋头干、蛮干，学习党的百年光辉历程，要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声，看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢，防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识，树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠，做到“听话听声，锣鼓听音”，避免滋生听课“走神”、思想“开小差”，左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十，赐也闻一以知二”，学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴，真正落实走深，于“灵魂”深处常融入“心学”，“闻”中自我诊断，“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵，党史学习“学情”深不达底，有效促进工作能力和学习能力的提高。
三、反躬自“问”，党史学习“心”更真
“不学不成，不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史，告诉我们党的理论创新每前进一步，党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点，就是习惯看向外界，却很少自检。所以说，我们要留一只眼睛在心底，时刻检视和反省自我，是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此，要坚持问题导向，在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行，基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里，广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事，守初心践使命，要敢于开口问、要追问，要抓住核心问题，放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民，更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”，在“较真”中找准党史学习不真的关键所在，才能在反思中练出“真本领”向前行。
四、铄古“切”今，党史学习“象”更好
如果说，“望”“闻”“问”是打基础，那么“切”是抓落实到实处，是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要准确把握我们党的百年发展史，就要号住党史学习“一切为民者，则民向往之”这一“脉象”，而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明，党史学习教育自然无法取得实效，又焉能汲取党史百年精神力量，融会古今。时代在变，共产党人的初心未变，“党味”却愈浓，从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅，一代代共产党人慎终如始地守初心践使命，以贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情做出正确的认识和判断，诊出真理的“甜味”，让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此，党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象，切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”，把党史学习教育成效转化为长效机制。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机，学好用活“四步法”，坚持为党性教育问诊把脉，推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常，以达到直击心灵的效果，走好党史学习教育这盘“先手棋”，明党志、跟党走，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。
党史学习教育上的讲话稿篇2
在中国共产党即将迎来百年华诞之际，以***同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态，为深入推进党的建设新的伟大工程注入了强劲动力。******的重要讲话，深刻阐述了党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。
就贯彻落实好******重要讲话精神，开展好省**局党史学习教育工作，我再讲三点要求：
一是要树立学好党史的政治信念，充分认识党史学习教育的重大意义。深刻领会历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的营养剂，准确把握开展党史学习教育是牢记初心使命、坚定信仰信念、推进党的自我革命的必然要求，切实增强上好这堂必修课的责任感使命感。要切实把思想和行动统一到******重要讲话精神上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩庆祝党的百年华诞。
二是要梳理党史教育的精准内容，把牢党史学习教育的正确方向。在党史学习教育中，要重点学习贯彻******关于党的历史的重要论述，进一步统一思想、凝聚共识、开展工作，切实防止犯历史虚无主义错误，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，推动学习贯彻新时代党的创新理论走深走心走实。
三是要明确学好党史的正确方法，确保党史学习教育取得扎实成效。把党史学习教育与学习贯彻******关于河南工作重要讲话指示精神联系起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来。省**局要尽快成立党史学习教育领导小组，完善工作规划与工作方案，明确专人、组建专班，切实把党中央部署和省委要求落到实处。要做好活动准备组织工作，坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动。要注重动员全省**系统发挥整体合力，形成党史学习教育的汇聚效应，高标准高质量完成好学习教育各项任务。要注重在“学”上务求实效，在“悟”上入脑入心，在“干”上担当作为，通过党史学习教育，弘扬优良传统，砥砺初心使命，以为群众办实事、为发展开新局的实际行动，向党和人民交出满意答卷。
党史学习教育上的讲话稿篇3
大家好！
通过近段时间对党史的学习，让我对中国共产党有了更深的了解，使我深受启发。党史记载了从1921年7月23日以来中国共产党从无到有、从弱到强的历史过程。历史犹如一面镜子，它不仅照亮了现在，也指引了未来，通过对党史的学习，我们能更加了解过去，这样才能看清前进的方向。通过对党史的学习，让我更加深刻地认识了中国共产党，也加深了我要坚定跟党走的决心。
2021年是不平凡的一年，在这一年，我们将要迎来中国共产党百年华诞，100年前，中国共产党成立，这是中国历开天辟地的大事件，自从有了中国共产党，中国人民有了主心骨，中国革命有了坚强的领导力量。经历了千辛万苦，我们迎来了中华人民共和国的成立，中国共产党带领我们建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义伟大道路，一百年来，中国共产党始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益，为中华民族的伟大复兴指明了方向。
党史是中国共产党形成发展的真实记录和集体记忆，通过重温党的历史，使我认识到没有共产党就没有新中国。通过学习党史，我深入了解了中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，我相信，中国共产党会带领全国各族人民，在今后谱写更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴。
作为一名大学生党员，我要继续深入学习党史，深刻领会，学以致用，以史为鉴。不忘初心，牢记使命，高度重视政治理论学习，充分发挥先锋模范作用，自觉发扬无私奉献的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
谢谢大家！
党史学习教育上的讲话稿篇4
同志们：
2021年是建党100周年，是实施“十四五”规划的开局之年，在这个时间节点开展党史学习教育，既体现了党的十九大以来历次集中教育重视理论武装、全面精神洗礼、树牢宗旨意识、突出自我审视的主要特征，又彰显了重大节点、重大主题、重要任务的鲜明指向。今天的这次专题党课，是为了深入学习贯彻******关于党史学习教育的重要论述，重温我们党走过的百年光辉历程，在学习中坚定理想信念、汲取奋进力量，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
历史经验证明，宣传思想工作是一项极为重要的工作，在党的百年历史中，越是在面临重大挑战的时期，就越需要宣传战线提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。在旧社会，人民饱受帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的压迫，受尽了各种苦难与折磨，然而大部分的人却是无动于衷、神情麻木、任人宰割。鲁迅曾经说过这么一句话：学医救不了中国人。这个时候，他选择拿起笔杆教育救国，用犀利的文字和作品唤醒沉睡中的人们。在那个时代，无数进步知识分子用手中的笔做武器，向黑暗的旧社会发起了挑战，用宣传思想的力量唤醒了数以万记的中华儿女，来同反动派进行英勇斗争。在新时代，宣传舆论的社会影响力越来越大，能不能把宣传舆论工作抓在手上，关系人心向背，关系事业兴衰，关系党的执政地位。我们作为宣传干部，肩上的担子尤其重大。接下来，我将结合党史学习教育和宣传思想工作的使命任务，主要从两个方面同大家交流一下认识和体会。
一、聚焦使命任务，重温百年历程，从党史中汲取奋进智慧力量
党的十九大以来，以******为核心的党中央高度重视宣传工作，******亲自主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话，深刻阐述了宣传工作方向性、全局性、战略性等重大问题，为今后一个时期宣传工作指明了方向。20**年21日至22日，全国宣传思想工作会议在**召开。******出席会议并发表重要讲话。他强调，宣传干部必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，为服务党和国家事业全局作出更大贡献。重温党的百年光辉历史，宣传部门作为党的喉舌，在党的发展历程中发挥着十分重要的作用：
一是举旗帜，为国家立心为民族立魂。回顾中国共产党百年历史进程，其之所以能够在近代中国不同阶层挽救民族危亡、摆脱殖民掠夺和寻求国家富强的探索中脱颖而出，之所以能够由最初的几十名党员发展成为世界第一大政党，之所以能够团结和带领中国人民夺取革命、建设和改革的一个又一个胜利，之所以能够引领中华民族实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，最为重要的原因在于一以贯之地坚持把马克思主义作为自己的根本指导思想，不断发展马克思主义、推进马克思主义中国化，不断推进实践基础上的理论创新。环顾世界，没有哪一个政党像我们党这样有一套科学的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，没有哪一个政党像我们党这样不断适应形势发展、推动理论创新。
历史的发展绝非偶然，而是具有一定的必然性。马克思主义在20世纪20年代前后传入中华大地，并与中国共产党结缘，同样也不是偶然。近代中国面临的时代课题、严峻考验以及农民阶级、地主阶级和民族资产阶级未能改变当时社会状况、完成使命的早期探索，呼唤着引领中国社会变革的科学理论和先进力量。历史证明，要从根本上改变中国社会局面，必须要有先进力量肩负起民族振兴的重任。深陷于贫穷、落后、动荡、混乱的中国人民，迫切渴望和需要一种科学的、先进的理论，给予启迪、引领方向。中国先进分子正在苦闷和黑暗中艰辛探索着种种问题和革命方法，从俄国十月革命的胜利中看到了希望和曙光，并由此开始关注和介绍指导该革命的学说——马克思主义。以李大钊为代表的一批先进知识分子开始在中国传播马克思主义，特别是五四运动以后，马克思主义在中国知识分子中得到了进一步的传播，并促进了其与中国工人运动的深入结合，为中国共产党的创建准备了思想和现实条件。在此基础上，中国共产党第一次全国代表大会于1921年召开。中共一大正式宣告了中国共产党的成立，并将马克思主义作为其指导思想。会上讨论并通过《中国共产党的第一个决议》，对今后党的工作作出安排部署，鉴于党的力量还弱小，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作。自此，中国共产党举起了真理的火炬，并通过广泛且深入的宣传工作，吸引了更多先进知识分子和爱国人士，哺育了一大批杰出的共产主义者。比如在1926年，一本《共产党宣言》中译本被带到我们**省**县**村，该村先后有190人走上革命道路。这就是真理的魅力所在，宣传工作的力量所在，正是因为我们把真理的火炬送到千家万户，才能最终实现中国人民的觉醒，为苦苦探求救亡图存民族独立的革命前辈指明了前进方向。
中国共产党近百年的历史，从一定意义上可以说是一部马克思主义传入中国并与中国实际相结合的不断发展的历史，是一部马克思主义中国化理论不断发展的历史。***新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果，在指引我们认识世界、改造世界的过程中，展现出巨大的现实解释力和实践引领力，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。而我们的宣传思想工作，就是要让“群众掌握理论”，从而把科学理论转化为认识世界、改造世界的强大力量。十九大以来，我们通过组建理论宣讲团等多种方式，系统解读和讲授新思想的核心要义和时代价值等，架构起***新时代中国特色社会主义思想与广大党员干部间的桥梁。借助电视、网络、新媒体等平台和载体，推进***新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网络，扩大其在基层党员乃至全国人民中的受众面。今后时期，我们也将持续高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜，推动***新时代中国特色社会主义思想深入人心。
二是聚民心，振奋亿万人民的精气神。人民是我们党执政的最大底气，是我们党的力量源泉。******指出：“江山就是人民，人民就是江山”。一百年来，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十九大以来取得历史性成就、发生历史性变革，创造让世界刮目相看的伟大奇迹，这些成就的取得，靠的就是始终坚持以人民为中心，始终与群众有福同享、有难同当。所以，把握好统一思想、凝聚力量这个宣传思想工作的中心环节，“聚民心”是重中之重。从中共中央第一份机关报《向导》被赞誉为“黑暗中的一盏明灯”，到长征路上《红星报》成为“革命战争的一只有力喇叭”，再到改革开放初期宣传战线冲破桎梏促成全党全国拨乱反正、解放思想，宣传思想工作一直是我们党统一思想、凝聚力量的看家本领和制胜法宝。抗战时期，我们党团结群众、发动群众，走上农村包围城市的道路，不仅重视枪杆子里出政权，更做到了笔杆子里得人心。19**年，蒋**败退至**省后发出感慨：“天下何人不通共”，也侧面证明我们党的胜利是人心所向，是人民的胜利。宣传思想工作是做人的工作的，人在哪里，聚民心的重点就应该在哪里。在当今时代，媒体格局、舆论环境、传播方式发生深刻变化，网络空间已经成为意识形态斗争的“主战场”，******强调，“过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关”。只有科学认识网络传播规律，不断推进工作理念、方法手段、载体渠道、制度机制创新，才能具有与亿万网民对话的能力，从而使互联网这个最大变量、最大流量成为事业发展的最大增量。
今天的中国，已行进到新的历史方位。往前方看，前景壮阔，风光无限；往脚下看，每一步前行，都需披荆斩棘、破浪前行。当此之时，更需要我们宣传思想战线把聚民心的职责使命落到实处，焕发出亿万人民的龙马精神，凝聚起战胜一切风险挑战的强大合力，推动改革激流勇进、发展乘势而上。
三是育新人，培养勇担民族复兴大任的新青年。伟大的时代需要伟大的精神作为支撑，伟大的事业需要与之同心同向的奋斗者为之奉献。培养担当民族复兴大任的时代新人，首先就是要以坚定的理想信念筑牢精神之基，让理想信念的灯塔驱散精神的迷雾、照亮精神的家园。社会上有人认为宣传思想工作在做“虚功”，出不了“实绩”。其实不然，恰恰是潜移默化、润物无声的言传身教，最能塑造一个人的精神品质、价值观念，进而影响一代人的行为习惯与人生选择。
前段时间，**反恐纪录片披露“毒教材”使用13年的问题后，教育部召开“强化阵地意识，把好教材政治关”座谈会，称**问题教材“教训极其深刻”，“要将教材建设作为一项重要政治任务”。综合分析前期**、**两地“问题”教材可以发现，敌对势力在教材中“掺毒”的手法有如下几种：一是胡编乱造，在**2003版、2009版中小学教材中，竟出现“汉族士兵逼维吾尔族英雄姑娘跳崖”这种明显瞎编的桥段。二是抹黑污蔑，**《新视野通识教育（综合四版）——今日**》的一篇课文，公然抹黑港警称：“本港人权不断受限，警方执法方式备受争议，警权损害港人游行、集会、示威等自由。”三是扭曲误导，**旧版历史教科书提及鸦片战争背景时，先将清朝限制通商、中英贸易谈判失败、林则徐禁烟等事细数一番，得出的结论却是“鸦片战争源于中国和英国出现政治、贸易体制及司法制度冲突”，淡化侵略战争，甚至有把英国视作“正义之师”的嫌疑。四是偷梁换柱，**此前的问题教材丝毫未收录有关中国国旗、国歌、国徽的内容，却在课本插图中为主人公佩戴了“东突厥斯坦共和国”的“国徽”。这些手法，在近年曝光的“毒教材”中屡见不鲜，其目的就是制造仇恨、煽动分裂。大家可以看到，敌人们也的确通过这种卑劣的手段对我国改革发展进程制造了很大的麻烦，也给我们敲响了警钟：宣传思想工作适应新形势、奋进新时代，必须在履行“育新人”重要职责上聚焦聚力、用心用情、落细落实。
思想的影响、价值观的塑造，具有长期性、复杂性和艰巨性，少不了“滴水穿石”的劲头，必须在“长”“常”二字上下功夫。我们务必要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子，踩实人生第一级台阶。1956年，以交通大学为代表的一批高校、工厂、科研院所坚决执行党中央关于西迁的决定，义无反顾投身于西部建设的时代浪潮，书写下“西迁人”传奇，成就了不朽的精神丰碑。那个年代的“新人”，至今仍然散发着榜样的力量。而在今天这个线上线下相交融的网络时代，一方面，需要守好校园思政课的传统阵地，坚持用***新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；另一方面，需要我们宣传干部创新工作的形式和方法，把主流价值观融入网络空间，借助最新颖的传播媒介、新鲜的传播形态，让主流价值浸润青少年的心田，激发千千万万时代新人的力量，共同托举起中华民族的伟大复兴。
四是兴文化，展现中华民族丰厚内涵。文化具有民族性，是民族共同体的深层记忆和民族国家精神意涵的符号化表达。******在十九大报告中提到，文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。这就把文化传承和建设提到一个非常有前瞻性的高度，让我们看得更远，更加重视复兴民族文化的工作。中华民族有过灿烂的文化，但是近代以来国家积贫积弱，传统文化受到外来文化的冲击，民族文化的自信显然在滑坡。现在国家在大踏步发展，物质生活逐步走向富足，但道德精神却未见得能适应时代的变迁。因此提出文化兴国运兴，文化强民族强，是很有现实意义的。只有复兴民族文化，建设中国特色的社会主义文化，才能让我们国家的发展度过“精神滑坡”这个瓶颈，才能更好地凝聚社会人心，让中国的雄起获得内在生成的强力，也才真正能达到国力强大，重现中华民族的辉煌。
******指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。”中国共产党的发展历程，积累了丰富的历史经验，党史文化是中国共产党人革命精神和人文情怀的集中展现，是中华民族宝贵的精神财富。所以，大家要更加深刻认识到：牵头做好党史学习教育工作，让全体党员干部群众从党的革命历史中汲取精神动力，从革命先烈的丰功伟绩中感受精神震撼，从先进典型的感人事迹中获得精神启迪，从而增强爱国情怀、培育高尚情操、铸就创新精神，是我们宣传部门义不容辞的责任。
五是展形象，让世界看见真实的中国。“拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”******的这一说法，在回应两个世纪前拿破仑言辞的同时，也成功展示了中国“醒狮”的形象。国家形象是国家综合实力的表现，从“睡狮”到“醒狮”，中国形象经历了长期的演变。16世纪前，中国形象光辉闪耀。当时西方世界主要通过游记和传说了解东方，中国在世界的形象神秘而富足，世人用“天朝上国”“物产丰盈”“地大物博”等美好词汇来描写中国。自16世纪开始，随着传教士、使团进入中国，特别是1840年之后殖民者对中国的不断入侵，西方世界开始关注中国社会文化中相对落后的部分。具体微观形象有“东亚病夫”的精神形象，“小脚女人”和“猪尾巴”的社会风俗形象，“食不果腹”的民众形象，“一盘散沙”的民族形象，“兵丁羸弱”的国防形象等。在近代中国形象逐渐褪去原有光环的同时，以共产党人为首的仁人志士思变求新、勇于反抗的救亡运动则构建了近代中国的正面形象，抗日战争期间，许多海外人士通过各种途径来到了**和其他抗日根据地，经过实地采访或考察，他们纷纷用笔忠实地写下了对中国共产党的观感：美国《时代》周刊驻远东首席记者白修德在报道中写道，“中国共产党的政策只有一点是确定不移的：他们的利益是和那些为穷困所迫、深受苦难的农民群众的利益结合在一起的，从那里他们得到最大的支持。”新中国成立后，中国形象发生了根本变化。首先是自立自强，艰苦创业，努力进行现代化建设的朝气蓬勃的形象。其次是随着改革开放的推进，开放的、积极发展的中国形象树立起来了，中国已不再是旧式“中央帝国”或游离于国际社会之外的“孤独的革命者”。然而，我们要清醒地认识到，由于中国是一个社会主义国家，我们与西方从根本上就存在着意识形态上的差距，占据国际舆论主导地位的西方从来就没有放弃过攻击我国国际形象，从一开始的妄图“和平演变”，到现在的肆意抹黑，中国的国际形象一定程度上被简单化、刻板化，甚至妖魔化，“威权体制”“中国威胁论”“中国崩溃论”等言论屡见不鲜，尤其在新冠肺炎疫情期间，部分西方国家和媒体无所不用其极污蔑中国，险恶用心昭然若揭。例如在疫情初期，《纽约时报》等一些西方媒体对中国的抗疫行动格外“关注”，将新冠病毒称为“**病毒”，甚至称中国在**“封城”的做法是“侵犯人权”、“反应过度”。而在意大利因疫情实施全国封城时，《纽约时报》却赞扬意大利为此付出的努力。
面对这种情形，宣传部门责任重大、使命光荣。党的十九大以来，以******为核心的党中央高度重视党的新闻舆论工作，强调做好对外宣传工作，作出了一系列重要工作部署和重要论述，为做好和创新新时代对外宣传工作指明了方向。在党中央的领导下，我们已取得了许多了不起的成绩：《***谈治国理政》全球发行超过500万册、“一带一路”倡议中文化交流活动精彩纷呈、中央媒体开设英文客户端主动发声、中国主流题材电影打入世界电影市场等等。下一步，我们也必将以精心的策划、创新的方式，进一步主动宣介新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，向世界展现好真实、立体、全面的中国形象。
二、坚定理想信念，提升工作效能，推动宣传思想工作迈上新台阶
今年的学习教育与以往有所不同，区领导小组办公室设在宣传部。作为牵头部门，我们宣传部必须扮演好双重角色，承担好双重任务：一方面，我们要发挥好牵头作用，创新谋划、精心筹备，当好全区学习教育的“操盘手”；另一方面，还要先学一步、先行一步，争当全区学习教育的“排头兵”。大家要把思想政治建设摆在首位，切实抓好党的理论和路线方针政策的学习，抓好政治纪律和政治规矩的执行，抓好党性原则、品行修养的锤炼，树牢“四精”意识，深入开展增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践和“我为群众办实事”实践活动，锻造一支有理论素养、有担当作为、有为民情怀、有良好作风的“四有”宣传铁军。要坚决在学懂上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会把握***新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，做到知其言更知其义。要坚决在弄通上下功夫，准确把握党史学习教育和学习领会***新时代中国特色社会主义思想之间的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚决在做实上下功夫，坚持把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化成为工作动力和实效。最后，给大家提五点具体要求：
一要增强理论素养。在我国的最东边生长着一种竹子，名叫“毛竹”。那里的农民播种后每天精心培养等待着种子萌芽，但即使农民一直精心照顾，毛竹生长4年也长不过3厘米。但是竹子生长到5年后，奇迹就发生了，它们以每天足足30厘米的速度生长着，这样只用6周就可以长到15米。在之前的4年间，毛竹它不是不成长，而是在扎根，在积蓄能量，将它的根在土壤里延伸了数百米，后来才能造就不可思议的奇迹。学习是年轻人成长的“源动力”，更是宣传干部的立身之本、立业之基，我跟同志们分享过一个“偷懒换墙”的视频，二十岁偷的懒，都会在三十岁变成围堵我们的墙。所以，从现在开始要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强“四力”教育实践。宣传思想工作的政治性、政策性、理论性、专业性很强，宣传思想干部必须增强危机感紧迫感，加强学习、加强实践，使自己的政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐，从而增强会干事、干成事的本领。
二要坚持实干为先。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党史学习教育，最终目的是要学以致用、知行合一。扎实开展好党史学习教育，做到学史力行，突出办实事、开新局，就必须要在实干上下功夫，在落实上做文章。今年，我们宣传思想工作要围绕开局“十四五”、开启新征程和区委区政府中心工作，把庆祝建党百年宣传教育作为贯穿全年工作的主线，着力用党的创新理论武装教育干部群众，打好意识形态斗争主动仗，巩固壮大主流思想舆论，提升社会文明程度，推动文化高质量发展，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律，大力宣传XX努力实现“一个进位、五个前列、八个聚力突破”“争当全市高质量发展排头兵”的生动实践和重要成就，为建设现代化海滨强区提供坚强思想保证和强大精神力量。大家要把开展党史学习教育与工作贯通起来，把学习教育成效体现在生动、火热的宣传思想文化工作上来。
三要树牢为民情怀。这次党史学习教育把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容，就是要为群众解决实际问题，让群众切身感受到党史学习教育带来的变化。我们必须聚焦实践活动和宣传工作的结合点，要发挥好新时代文明实践中心和所站作用，组织开展常态化的志愿服务活动；要抓好文明创建，完善创城常态长效工作机制，深入实施乡村文明行动，切实增进民生福祉；要突出文化惠民，加快推进城乡公共文化服务体系一体化建设，办好“文化进万家”“戏曲进乡村”等活动，更好地满足群众文化生活需求。大家要通过党史学习教育，在把握历史大势中更加自觉主动担当作为，在感悟初心宗旨中坚持以人民为中心的发展理念，更加自觉为民办实事，以解决群众身边的突出问题为重点，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
四要发扬优良作风。要领悟革命先辈崇高的精神品格，感悟他们的家国情怀、为民情怀、担当情怀，在感悟党史丰厚底蕴中涵养优良作风。要学习革命年代先辈先烈“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的忠诚信仰之风；学习长征中红军历经艰辛“不拿群众一针一线”的清正廉洁之风和“自己仅有一条被子也要剪下半条给老百姓”的一心为民之风；学习在新时代面对经济社会发展新形势新挑战，广大党员干部担当作为，书写“百万亿”经济总量和疫情防控优异答卷的求真务实之风。提高党史学习成效要持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，正如******所指出，不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。
五要永葆初心本色。在新时代征程中，党员干部既会遇到阳光雨露、鸟语花香，也会遇到风吹雨打、严寒冰霜。无论顺境逆境，必须做到眼明心静、初心不改。要明白“三人行必有我师焉”的道理，做到见贤思齐、善于取长补短，对标先进检视细照，反思自己的理想信念和思想言行，掸去思想上的尘埃污垢，永葆初心本色。要树立“功成不必在我”的精神境界，时刻做到光明磊落、坦荡无私，正确看待公与私、义与利、是与非、苦与乐，看淡个人的进退得失，在笃行中坚守初心、坚守底线，锤炼优良作风、筑牢廉洁防线，做到行稳致远。同志们，党的历史是最生动、最有说服力的教科书，也是最好的营养剂。我们要深刻认识党史学习教育的重大意义，认识学好用好党的历史的重要性和必要性，进一步感悟思想伟力、进一步把握历史发展规律和大势、进一步增长智慧、进一步提升精神境界、进一步传承红色基因、进一步开创宣传工作新局面，奋力谱写高质量发展、高品质生活新篇章，以昂扬姿态迎接共产党成立一百周年。
党史学习教育上的讲话稿篇5
一、突出动员宣讲，把党史学习教育往深里引
党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学****在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《***在浙江》、“***科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。
二、依托红色载体，带动党史学习教育往心里走
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温***同志在浙江”主题党日活动。
三、着眼办好实事，把党史学习教育往实里做
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，**企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
市委市政府党史学习教育进展情况汇报
市委部署党史学习教育以来，工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动党史学习教育走深、走心、走实。
一、突出动员宣讲，把党史学习教育往深里引
党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学****在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《***在浙江》、“***科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。
二、依托红色载体，带动党史学习教育往心里走
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温***同志在浙江”主题党日活动。
三、着眼办好实事，把党史学习教育往实里做
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，**企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
党史学习教育上的讲话稿篇6
作为“三个摇篮、一个策源地”，江西立足本地实际，牢牢抓住“五个突出”，切实增强党史学习教育的针对性实效性。
突出专题学习。省委充分发挥“头雁”效应，带头开展专题学习，在井冈山举办理论学习中心组集体学习暨专题读书班。在省委示范引领下，全省倡导党员干部每天学习1小时，通过指定书目规范学、红色资源教育学、开展宣讲引领学等方式，利用个人自学、专家导学、现场教学、集中研学等形式，着力提高学习质量和效果。
突出主题宣讲。省委宣讲团举办宣讲报告会60余场，覆盖设区市、省属本科院校、国有企业等重点领域。组建“赣鄱劳模宣讲团”等多种类型宣讲团，组织时代楷模、最美人物、老革命以及优秀基层红色宣讲员等，依托新时代文明实践中心等基层阵地，广泛开展面向基层面向群众的互动式宣讲。
突出红色基因传承。依托2900多处革命旧址和纪念馆，推介一批红色精品旅游线路、发布一批红色教育实践基地、展示一批珍贵革命文物、推出一批经典红色故事、创作一批红色经典文艺作品、研发一批党史教育培训课程、制作一批宣传专题专栏，引导党员干部在可感受可触摸可体悟中认真学习党的历史，赓续共产党人精神血脉。
突出实践活动。出台《“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》，结合省情将“推动新时代革命老区振兴发展办实事”进行单列。制定第一批重点民生项目清单，提出乡镇渡口改桥惠民等19个具体项目。打造“我为群众办实事网上云平台”。牢记***总书记“把英烈后代照顾好，让他们过上更加幸福的生活”的殷殷嘱托，开展“替烈士看爹娘、为烈属办实事”等活动。
突出指导督导。组建10个省委巡回指导组，推动省直机关工委、省委教育工委、省国资委以及市、县两级分别成立巡回指导组，按照全面覆盖、分类指导的原则，深入开展指导督导工作。针对督导发现的问题，及时下发工作提示进行指导、予以纠正。
党史学习教育上的讲话稿篇7
福建深入学习贯彻******在福建考察期间重要讲话精神，坚决对标对表党中央决策部署，发挥党史事件多、红色资源多、革命先辈多等优势，推动党史学习教育走深走实。
坚持学史明理，做到学习党的历史与感悟思想伟力相统一。把******在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》作为学习教育的“纲”，深学细悟4本指定学习材料，用好《摆脱贫困》等10本特色教材。省委理论学习中心组带头学习，省委常委带头深入基层宣讲、撰写学习体会文章，形成省市县联动、线上线下互动、重要节点带动的立体学习模式。
着力守正创新，做到坚决对标对表与发挥独特优势相统一。组织福州政治生活馆等23个***新时代中国特色社会主义思想实践示范基地开展教学活动超1500场，组织“***新时代中国特色社会主义思想在福建的孕育与实践”系列课题研究。大力学习弘扬古田会议精神、才溪乡调查精神、苏区精神、谷文昌精神、廖俊波精神，推荐参观学习点1020个、学习线路444条，“看红色电影、学百年党史”活动展映超8000场。
聚焦主题主线，做到深化宣传教育与喜迎百年华诞相统一。深化“永远跟党走”群众性主题宣传教育，组建各类宣讲队伍3000多支，开展宣讲超过3万场、受众超500万人次。以青少年为重点，打造十大学习教育载体，建设120个高校新思想理论读书社，广泛开展面向全社会的“四史”教育。以融媒传播为手段，组织“党史上的今天”万屏联动宣传，点击量超过10亿人次，打造全媒体、移动式的学习教育课堂。
坚持效果导向，做到办好为民实事与促进改革发展相统一。紧紧围绕******对福建提出的“一个篇章”总目标、“四个更大”新要求和四项重点任务，推动党史学习教育与经济社会发展紧密结合。深入开展“我为群众办实事”实践活动，聚焦群众八项新期待，梳理民生问题8788项，办结2959项。
党史学习教育上的讲话稿篇8
一、学史明理，补足“精神之钙”，做到行而有向。
我们党近百年的发展历史、新中国70多年的发展历程，既是一部感天动地的奋斗史诗，也是一首充满豪情壮志的精神赞歌。从革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神，到新中国成立后的大庆精神、红旗渠精神、“两弹一星”精神，再到改革开放以来的载人航天精神、抗震救灾精神……这些精神是中华民族伟大精神的重要内容，也是中华民族最珍贵的历史文化养料。
广大党员干部要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，综合运用结合实际学、活化形式学等手段，读原文、学原著、悟原理，学深学透，铭记于心，见诸于行，切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。要不断从历史中吸收营养，汇聚起勇往直前、无坚不摧的强大力量，切实补足“精神之钙”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二、学史增信，筑牢“信仰之基”，做到行而有方。
党员干部干事不能“拍脑决策”“任性惯性”，要遵循事物发展的客观规律，灵活应变、对症下药，利用科学理论指导，做到行而有方。回顾党的奋斗历程，从摸石头过河到学习借鉴，有过“四处碰壁”，也有过“水土不服”；从自我革命到守正出新，有过“断腕阵痛”，但最终换来了“中国智慧”。
一代代共产党人用“实践—认识—实践”的方式探寻真理，形成了指导我们党在新时代破浪前行的马克思主义中国化最新成果。广大党员干部要深入推进党史学习教育，真学真懂真信真用上下足真功夫，学以铸魂、学以提能、学以致用，不断增强政治领悟能力、政治判断能力、政治把握能力，着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。要从共产党人敢于斗争、善于斗争的优良传统中汲取力量，从斗争经验中得到启迪，让自己在攻坚克难第一线、服务群众最前沿经受实践锻炼，不断增长解决问题、**难题的本领。
三、学史崇德，激发“奋进之心”，做到行而有果。
“干事创业，易的是认真一阵子，难的是坚守一辈子。”回顾党的辉煌历程，任何一项成绩都不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能取得的，有的经过了漫长的岁月，有的甚至需要几代人的努力。一代代共产党人笃定一个目标，保持“功成不必在我，功成必定有我”的情怀，作出“精卫填海”“愚公移山”的努力，把每一步都踏稳踩实，让最后的成果经得住考验。
“十四五”顺利开局，目标已然明晰，需要的是党员干部的持续奋斗。广大党员干部要坚持久久为功、常抓不懈，从党史学习教育中汲取坚韧不拔的毅力，坚定不断前行的信心。要大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神，发扬共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神。要以革命英雄、建设楷模和时代先锋为榜样，加强思想锤炼和实践历练，增强党的意识、党员意识，不断擦亮共产党人的本色底色。要大力弘扬优良作风，持之以恒纠正“四风”，始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风，展现新时代中国共产党人的新气象新风貌。
四、学史力行，扛起“担当之责”，做到行而有效。
“一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。”从井冈山上4.8万多名烈士埋骨于此、点燃中国革命的星星之火，到游击队员保家卫国抗击日寇，不惧“山高水又深”“敌人枪炮狠”；从新中国成立之初自力更生、打破帝国主义经济封锁，到改革开放“杀出一条血路”、让中国大地旧貌换新颜……
在近百年的长河中，是无数共产党人敢于担当、奋斗前行用鲜血和汗水干出来的。广大党员干部要从共产党人“为共产主义奋斗终身”的誓言中汲取力量，从“等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感”中厚植情怀，在持之以恒的奋斗中经受时间检验、实绩考验，真正把党和人民的事业时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上，答好时代的“考卷”。要将学习教育成果转化为推进重点专项任务的硬核举措，转化为防范重大风险的硬核举措，大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。学习历史是为了更好走向未来。广大党员干部要在学深学透上下功夫，深刻认识党的发展历程，从百年党史中汲取前行力量，锻造矢志奋斗的担当精神，肩负起新时代的职责使命，用百年党史明灯照亮前行路。
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