树形象个人对照检查材料13篇

时间:2022-11-23 17:30:04 来源:网友投稿

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树形象个人对照检查材料13篇

篇一:树形象个人对照检查材料

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  学党章守纪律转作风树形象教育活动个人总结文档2篇

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  汇报人:JinTaiCollege

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  学党章守纪律转作风树形象教育活动个人总结文档2篇

  小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

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  1、篇章1:学党章守纪律转作风树形象教育活动个人总结文档

  2、篇章2:学党章守纪律转作风树形象教育活动个人总结文档

  篇章1:学党章守纪律转作风树形象教育活动个人总结文档

  按照市委的决定,自己根据本局的安排部署,认真开展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动,现将教育活动的开展情况及收获总结如下:

  一、端正态度,加深对开展作风建设教育活动重要意义的认识。

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  自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实"三个代表"重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我市实现经济社会发展目标任务的需要。

  根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

  二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。

  在听到要开展作风建设教育活动实期,自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。市地震局近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市委的实施方案,参加了全市作风建设教育动员大会,比照新时期丽江建设文化旅游名市、构建和谐丽江、全面建设小康社会,实现经济社会

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  又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。新时期全市工作目标以及防震减灾任务目标都很艰巨,实现这些任务目标,必须大胆开拓、与时俱进,尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离"牢固"方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是在新工作岗位上,与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、中心工作方面有时细心不够,工作不力。

  好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

  三、深入学习,提升思想境界。

  思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本局的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到"真懂、真信"。认

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  真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本局组织的干部职工专题学习,认真听取了局领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学全市"十一五"计划纳要等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。"三人行,必有我师。"在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

  四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。

  认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。

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  自己也加强了坚定理想信念和牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识的锻炼。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念,并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务基层的观念。

  五、加强业务锻炼,不断提高服务水平和能力。

  一是进一步深入了对于防震减灾工作的重要意义的再认识;防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。在我们这样一个多震区,做好防震减灾工作是人民群众迫切愿望和要求,是代表最广大人民群众根本利益的集中体现,必须自觉克服麻痹松懈和疏忽大意,时刻保持高度警惕,时常绷紧震情这根弦,加强监测和跟踪,力争为人民群众交上一份满意的答卷。

篇二:树形象个人对照检查材料

  2021年干部作风突出问题集中整治个人对照检查材料

  集中整治干部作风活动进入自查自纠阶段以来,我办坚持开门抓作风整治,做到广开言路、广纳民意。向各有关县直单位发放征求意见表0份,回收0余份。组织了党史协会全体成员、帮办企业新纪元服装公司负责人、祥盛有色金属有限公司负责人、企业的人大代表、部分县直、乡镇党史信息员、“三民”活动驻村石马镇梅西村部分群众代表等召开座谈会,征求群众和企业的意见、建议。经归纳梳理,并于召开党史办体人员民主生活会,全体人员分别对自己或别人工作作风中存在问题认真分析^p、查找原因,实事求是的开展批评和自我批评,并制定了整改措施。

  一、存在问题系统理论学习不多,学习态度不够主动。有些干部忙于日常事务和各种应酬,对自身的学习放松了要求,学习兴趣不浓,动力不足;有些干部学习不系统、不深入,浅尝辄止,理论与实践脱节;学习制度执行不严,学习方式不灵活,学习效果不明显。深入基层调研不多,联系群众不够紧密。有些干部对帮办招工企业情况掌握很少,对企业运行的现状、形势了解不深,对企业发展的规律、特点分析^p不透彻,群众不紧密。工作作风有欠扎实,工作热情有所懈怠。少数干部发展意识不强,工作缺乏闯劲,求稳怕错。有的干部存在畏难情绪,信心不足,缺乏争创一流的意识,缺乏迎难而上的拼劲,缺乏艰苦奋斗的精神。党员争先意识不强,工作创新精神不振。

  少数党员干部争先创优的意识不强,还没有真正树立“小政府、大服务”的观念,没有竭尽所能当好人民的勤务员;有的干部习惯于固有的经验模式,只满足于完成交办的任务和布置的工作,不能创造性地打开工作新局面。

  革命遗址保护力度欠缺,促进地方经济发展实力不足。我县现有革命遗址(旧居旧址)处,地处偏远乡镇,路途遥远,由于缺少资金,革命遗址管理没有跟进,有的已经损毁但没有经费维修。不利于红色旅游经济的发展。二、原因剖析对党的路线方针政策及相关理论的系统学习不够深入。特别是对马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论体系、立场、观点、方法缺乏系统全面学习,造成对运用理论武装头脑、指导实践的重大意义认识不够,主动改造人生观、价值观、政绩观的积极性不够。对适应新形势提升工作水平和服务效能的认识不够深入。缺乏灵活的工作方法和扎实的工作作风。党史工作,要求我们经常深入乡镇,掌握

  领导成员实行挂点企业服务制度,把走访企业、到基层调研作为一个重要任务,及时把握我县企业招工发展形势,了解企业经营需求,

  为主题的干部作风整顿,使每个人在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,干群关系有明显改善,自己通过学习,并严格按照县上提出的突出进行“

  五查五整治”的要求,主动参与、深刻剖析,找准了存在的问题,明确了改进的办法,现自我剖析于后

  一、存在的问题、学习不自觉,理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂,趣味性和实用性不是很强,对指导本职工作作用性不是很大,缺乏学习的兴趣和热情,产生厌学的想法,平常除集中理论学习时学了一些理论外,就是看报刊杂志,并且基本停留在翻翻书,看看标题,没有咀嚼理解,没有在运用上下功夫,经常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想学,自恃工作多年,单位也换了好几个了,农村经验较为丰富,完全能胜任本职工作,看点适用书籍就可以了,何必自找苦吃?!三是学习不刻苦,没有主动地、自觉地、系统地学习,造成自己对理论学习一知半解,理论与实践脱节,理论不能指导实践,在实际的工作中自己也胸无良策,在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪,又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想,这适应不了新形势、新任务的需要和发展。、思想不解放,开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神,习惯于按部就班,领导哪么说就那么做,总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件,加之自己思想不解放,封闭自守,循规蹈矩、墨守成规、照搬老套,没有敢撞善干的精神,遇事畏手畏脚,不能大胆、细致、创新地开展工作。二是面对复杂的农村矛盾,思路窄、办法少,工作上只求过得去,不求过得好,过得硬。三是接受新生事物慢,怕费力不讨好,怕挫伤农民的积极性,总是瞻前顾后,缺乏创新意识。、作风不扎实,完成任务差。

篇三:树形象个人对照检查材料

  2021年集中整治干部作风突出问题对照检查材料

  为了搞好“请党放心,让民满意,重树形象”为主题的干部作风整顿,使每个人在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,干群关系有明显改善,自己通过学习,并严格按照县上提出的突出进行“五查五整治”的要求,主动参与、深刻剖析,找准了存在的问题,明确了改进的办法,现自我剖析于后一、存在的问题、学习不自觉,理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂,趣味性和实用性不是很强,对指导本职工作作用性不是很大,缺乏学习的兴趣和热情,产生厌学的想法,平常除集中理论学习时学了一些理论外,就是看报刊杂志,并且基本停留在翻翻书,看看标题,没有咀嚼理解,没有在运用上下功夫,经常是提起“吾知其然”,用起就茫然。二是不想学,自恃工作多年,单位也换了好几个了,农村经验较为丰富,完全能胜任本职工作,看点适用书籍就可以了,何必自找苦吃?!三是学习不刻苦,没有主动地、自觉地、系统地学习,造成自己对理论学习一知半解,理论与实践脱节,理论不能指导实践,在实际的工作中自己也胸无良策,在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪,又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想,这适应不了新形势、新任务的需要和发展。、思想不解放,开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神,习惯于按部就班,领导哪么说就那么做,总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件,加之自己思想不解放,封闭自守,循规蹈矩、墨

  守成规、照搬老套,没有敢撞善干的精神,遇事畏手畏脚,不能大胆、细致、创新地开展工作。

  二是面对复杂的农村矛盾,思路窄、办法少,工作上只求过得去,不求过得好,过得硬。

  三是接受新生事物慢,怕费力不讨好,怕挫伤农民的积极性,总是瞻前顾后,缺乏创新意识。

  、作风不扎实,完成任务差。一是勤政不够,下村社调查了解少,在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权,从而造成自己给领导的汇报比较少,给群众解决实际问题的办法不多,不少工作流于形式,很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字,工作布置得多,检查督促落实少,没有很好地发挥领导的表率作用,没起到牵住一根线,带动一大片的作用。二是工作抓得不平衡,好的工作榜上有名,差的工作名落孙山,同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象,爱搞锦上添花,缺少雪中送炭的作用,导致政府工作发展不平衡。三是工作有时得过且过,做一天和尚撞一天钟,不求有功,但求无过,当的“稳健型”干部,工作随大流,没有创新精神,有依靠书记的懒惰思想,自己也缺乏领导驾驭能力,工作不能独挡一面;有时还有畏难情绪和好人思想,遇难事绕道走,遇好事抢到手;在党委民主生活会上不正视自己明明存在的突出问题,总是遮遮掩掩,抓不住要领,找不到症结,击不中要害,查摆避重就轻,剖析肤浅空洞。、信念不坚定,服务意识差。一是当自己看到党内腐败现象严重时,自己的宗旨意识也产生了一些动摇,出现了为人民服务的意识淡薄,理想信念不坚定,工作作风不扎实等现象,造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远,使自己出现了意识淡化,学习弱化,思想老化,工作退化。

  二是奉献少享受多,爱养尊处优,平时开会的多,到村社调查的少,没有沉下去与农民同吃同住同劳动,即使下村也是走马观花多,对群众所期望的了解少,对群众的冷暖关心不够,淡化了对人民群众的感情,疏远了与群众的距离。

  、形象不注重,团队意识差。自己作为一名国家公务员,应该注意公仆形象,但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象,言语不谨慎,举止不得体,有时袒胸露腹,有时傲气十足,有时酒后狂言,有时醉语闲言,说一些不利于团结的语言,影响了团队的和谐与发展,同时作为乡镇领导班子中的一员,没有注重与同事的交流与沟通,缺乏团队的凝聚力和协作能力,也使得院内缺乏生机与活力。

  、责任心不强,办事效率差。由于自己随大流,不求有功,但求无过的思想作祟,自己胸无大志、不思进取、萎靡不振,工作平平淡淡,缺乏事业心,责任感,懈怠了工作,贻误了事业。

  一是工作上有自满情绪,自我感觉良好,“井底之蛙”,“划地自限”,取得点成绩就沾沾自喜,夜郎自大。二是认为自己现在各方面条件还不错,就像现在这么稳起就可以了,再努力上进,进城也是渺茫,何必?!三是向先进人物学习不够,没有把党和人民事业高于一切很好地用于实际工作中,学先进,赶先进的信心不足,勇气不够,士气低落。在廉洁自律方面要求也不严,有吃请现象,没管住小节,有时单位制订用餐制度没有很好的坚持,偶尔也有乱表态的现象发生。二、存在的问题的原因上述问题存在的原因是多方面的,一是新形势下农村矛盾多,工作难度大,另一方面存在上级政策不配套和政策体制不健全的原因,造成基层工作难搞,但主要的还是自己主观上的原因,一是缺乏锻炼,党性修养方面存在“先天不足”二是自己是才从事主要领导岗位,在思想政治上有一个从幼稚到成熟的过程,更重要的还有自己在学习上下苦功不够,造成自己对当前的路线、方针、政策学习不深,理解不透,对当前转型时期所出现的矛盾不能正确对待,丧失工了作信

  心三是自己改造世界观不够,在工作和生活中,没有用共产党员的高标准严格要求自己。

  三、整改措施(一)、夯实理论基础理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列、毛泽东思想,要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际,掌握其理论精髓,科学地运用实践,并树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与人民群众的血肉联系,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。(二)、加强党性锻炼第一,正确对待权和责。努力做到“权大不忘责任重,位尊不忘公仆心”。(一是正确用权。把权力用在事业上,淡泊荣誉,竭尽全力履行职责。二是准确定位。自己的言谈举止应与其职务相称,严格要求自己,做到大事讲原则,小节要检点,以朴实的作风,出色的政绩,塑造自己良好的公仆形象。三是打掉官气。领导于民众,作为领导,特别在名、权、利方面要把握住自己,时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变,条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;要把人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民答应不答应作为出自发点和落脚点,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,要情为民系、权为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人,只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。第三,正确对待义和利。用正确的人生观、价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金,享乐和极端个人的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为

篇四:树形象个人对照检查材料

  抓作风树形象个人剖析材料

  我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。2、严于律已,增强为学生服务的意识我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。3、开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

篇五:树形象个人对照检查材料

  一、以科室为家,团结带着科室护理人员高标准完成工作任务一年来,在工作当中,作为一名保健院的中层干部,我时刻按照护士长职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走10分钟,严格按照操作标准,合理安排护士和护工的排班,培养护理人员的全面素质,使她们都能很好地完成自己的本职工作,积极组织科室护理人员学习根底护理技能,针对新生儿科患儿特点,研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法,并在实际工作中应用,发挥了积极作用,牢固树立宗旨意识和效劳意识,在护理工作中创造性地开展工作,始终坚持以病人为中心,为患儿提供平安、优质、满意的护理效劳,科室全年没有出现一次工作上的失误,根本做到了让领导和同志们满意,让自己满意和让患者满意的“三满意〞,患者满意率根本到达100%。科室工作屡次受到保健院领导班子的好评,我自己也屡次因为工作表现出色受到保健院领导班子的表彰。二、以身作那么,恪尽职守,样样工作走在前一年来,我坚持做到以身作那么,模范带着科室全体护理人员,按照科室主任的工作安排和要求,有条不紊地开展好护理工作,样样工作走在同志们的前面,要求同志们做到的自己首先做到,要求同志们不做的自己首先不做,坚持每天早来晚走,检查催促值班人员认真搞好交接班,并做好护理记录。为了科室工作,我常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通,不管是节假日或礼拜天,甚至是凌晨一两点钟,只要一响,随时保持联络,及时耐心地为值班护士解疑释惑,

  特殊情况下,保证随叫随到。一年来,已经记不清牺牲了多少个休息天和节假日,反正是没有休息过一个完整的礼拜天。工作中,时刻做到想为患者家属之所想,急为患者家属之所急,把患儿家属当做自己的亲人,始终让患儿在这里花最少的钱享受最优质的效劳,并且发挥革命的人道主义精神,针对极个别患者家属家庭极度贫困的实际,积极主动和科室主任商议,在条件允许的范围内,给予降低收费或者减免局部医疗费用,使患儿家属感谢不尽,同时也极大地提升了我们保健院的外部形象,树立了我们保健院“白衣天使〞救死扶伤的良好医德和以实际行动抵抗“一切向钱看〞不良风气的精神风貌。

  三、坚持经常不断的业务知识学习,手把手地对新进护理人员搞好传、帮、带

  一年来,我在认真做好自己值班工作的同时,适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训,手把手地对新进人员和护工的业务知识和技能培训进行传、帮、带,经过我们的共同努力,科室全体护理人员能够熟练掌握仪器操作技能和新生儿护理知识,人人都能够胜任独立上岗值班,个个成为新生儿科患儿护理的行家里手。

  成绩的取得,来源于领导们的关心支持和科室同志们的不懈努力,我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到:成绩面前还存在一定的差距,归纳起来,有以下几点:

  1、在实际工作当中,有时候自己的工作的方式方法不够得当,有急躁情绪和急于求成的思想。

  2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精

  神和争先意识不够。四、下一步工作打算1、进一步加强业务知识的学习和人员进修、培训,进一步熟练专

  业技能。2、进一步加大科室管理力度,和科室主任一起狠抓根底护理、护

  患沟通等全面工作,为争创保健院先进科室做好准备。总之,一年来,我和科室主任及全体科室医护人员同心同德,克服困难,知难而上,以保健院大局为重,内强素质,外树形象,不断提高医疗护理水平,切实为患儿提供优质的护理效劳,做出了显著的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,发奋进取,更好地为患者效劳,为保健院的正规化建设做出自己新的奉献。

  一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保平安医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理过失。3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种

  信息数据登记本,配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。二、提高护士长管理水平1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前

  交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年方案、季安排、月方案重点进行催促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

  2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反响护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并及时反响,不断提高护士长的管理水平。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

  三、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为标准,在日常工作中落实护士文明用语50句。2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加**x宾馆、**x宾馆的礼仪培训。3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或

  不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最正确护士。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

  5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  四、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。3、各科室每周晨间提问1~2次,内容为根底理论知识和骨科知识。4、“三八妇女节〞举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖、二等奖、三等奖分别给予了奖励。5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以到达提高业务素质的目的。8、9月份至11月份对今年进院的**x名新护士进行了岗前培训,

篇六:树形象个人对照检查材料

  守纪律讲规矩个人对照检查材料

  守纪讲律规根讲矩据一规守市是二矩纪局思是个作纪想敷风树三形象人律松衍是四检、懈推满是查材料讲识诿足阳无六规淡、现奉视是七矩薄有状阴规消低政、。止表章极标治一树我。不里、怠准纪二形们有求不违工、律加三象有的。一反、怕强敢四题的基有。纪缺得政学于遵、总教党层的有律乏罪治提担纪廉我育员单同的个热人规升当守洁们活缺位志单性有。矩修、法自要动乏和在位置的个是养做、律要“民工对于单位公。出踏、查求守文作支党位负安表干整找

篇七:树形象个人对照检查材料

  学党章守纪律转作风树形象教育活动个人总结

  按照市委的决定,自己根据本局的安排部署,认真开

  展了学党章、守纪律、转作风、树形象作风建设教育活动,

  现将教育活动的开展情况及收获总结如下:

  一、端正态度,加深对开展作风建设教育活动重

  要意义的认识。

  自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜

  心理会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部

  分,作风关系党和党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开

  展作风建设教育活动,是进一步深入学习和贯彻落实”三个

  代表”重要思想的需要;是保持共产党员先进性的本质要

  求;是提高干部职工队伍素质的需要;是确保我市实现经济

  社会发展目标任务的需要。

  根据现实需要,在经常性教育基础上,开展阶段

  性集中教育,针对性解决在党的思想、组织、作风建设等某

  个领域较为集中、较为突出问题,是党统一思想、统一步调,

  使党的建设取得明显实效的有效方法和途径,这是经过保持

  共产党员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

  二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准

  方向和目标。

  在听到要开展作风建设教育活动实期,

  自己思想上认为这样”活动”、那样”活动”过多,多多少

  少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。市地震局近几年来一直狠抓”内强素质、外树形象”工作,在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。可是静下心来,认真学习了市委的实施方案,参加了全市作风建设教育动员大会,比照新时期丽江建设文化旅游名市、构建和谐丽江、全面建设小康社会,实现经济社会又快又好发展这个艰巨任务对作风的要求,自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。新时期全市工作目标以及防震减灾任务目标都很艰巨,实现这些任务目标,必须大胆开拓、与时俱进,尽可能实现创造性工作、跨越式发展。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,距离”牢固”方面有一定的差距。有时候表现出一定的攀比心理,有时候对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。四是在新工作岗位上,与新形势、新任务的要求有一定的差距。服务职工、领导、中心工作方面有时细心不够,工作不力。

  好的作风可以带动群众、促进工作,新时期艰巨的任务必须用好的作风来完成。作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

  三、深入学习,提升思想境界。

  思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展教育活动中,自己按照本局的安排部署,加强了学习,首先在思想上做到”真懂、真信”。认真学习了教育活动要求的必读篇目,参加了本局组织的干部职工专题学习,认真听取了局领导领学的多个专题,受益菲浅,启发很大。另外,自己也通过学文件、学党的知识、学全市”十一五”计划纳要等,搞好自学,并认真做好读书笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。”三人行,必有我师。”在学习中,也注意虚心向周围的人请教,加强相互交流,互相提高。学习提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,无论是对作风建设活动的重要性认识,还是认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。

  四、科学武装,坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。

  认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。自己深入学习了科学发展观、先进性建设、和谐社会建设、社会主义新农村建设、和平崛起、建设创新型国

  家、社会主义荣辱观等等一系列指导新时期新任务的重大战略思想,这些与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学指导思想,自己认真学习,努力在思想上做到科学武装。

  自己也加强了坚定理想信念和牢固树立全心全意为人民服务宗旨意识的锻炼。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念,并增强了历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务基层的观念。

  五、加强业务锻炼,不断提高服务水平和能力。一是进一步深入了对于防震减灾工作的重要意义的再认识;防震减灾工作是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展。在我们这样一个多震区,做好防震减灾工作是人民群众迫切愿望和要求,是代表最广大人民群众根本利益的集中体现,必须自觉克服麻痹松懈和疏忽大意,时刻保持高度警惕,时常绷紧震情这根弦,加强监测和跟踪,力争为人民群众交上一份满意的答卷。二是进一步深化了对于防震减灾工作与改革发展稳定全局工作关系的再认识;在新形势下,在科学发展观统领下发展防震减灾事业,必须置防震减灾工作于改革发展

  稳定全局之中,必须增强全局观念。三是认真学习了全市”十一五”计划纲要,领会

  了”文化立市、旅游强市、水能富市、和谐兴市、全面开放、人才推动”六大战略的背景和重要指导意义,了解了经济社会发展目标和任务、重点建设项目和保障措施,思想上统一到了”未来五来是丽江发展的重要战略机遇期。”上来,包括防震减灾事业在内的经济社会发展将在未来五年取得历史性辉煌成就,同时也深感任务艰巨,必须用好的作风来推动、用好的作风来落实、用作风好的人来贯彻。

  四是按照中国局赵和平副局长要求,加强办公室业必须[密切联系务知识学习,积极开展学习型、团结型、服务型、实干型办公室建设活动,不断增强经验,提高服务水平,强化督促检查,在细微处入手,不断促进全局工作落实。办公室作风不同程度代表着全局形象,是全局对外的”窗口”,必须不断提高自身素质,牢记”窗口”意识,发挥好带头、带动作用,切实转变作风、提高效率,增加服务意识、责任意识,敬业奉献,为全市防震减灾事业做出自己的贡献。

篇八:树形象个人对照检查材料

  1/1守纪律讲规矩个人对照检查材料守

  纪律讲规矩个人检查材料

  讲

  规矩守纪作风树形象

  根

  据市局纪律、讲规矩树形象题教育活动要求一

  是思想松懈识淡薄。我们有的党员缺乏“二

  是敷衍推诿、有止。有的基层单位和民文

  三是满足现状、不求。有的同志工作四

  阳奉阴表里不一。有的单位对支是无视规章违反纪律个性置于党六

  是消极怠工缺乏热有的单位七

  低标准怕得罪人。个位负政

  治纪律政治规矩是公安一

  、加强学提升修养。守二

  、敢于担当、做出表三

  、遵纪守法、踏干四

  、廉洁自律、整总

  我们

  要

  在

  查

  找

篇九:树形象个人对照检查材料

  个人对照检查材料

  (2021年6月)

  第二批党的群众线路教育实践活动开展以来,前后组织集中学习7次、召开各类座谈会26次、与班子成员和村居负责人谈心交流35次,通过认真学习教育、普遍听取意见,对照焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,对照多级领导列举的“四风”问题具体表现,深切查找了自身存在问题并进行了深层次剖析。现将对照检查情形报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和作风建设情形始终严格遵守党的政治纪律,坚决不移贯彻党的线路方针政策,在思想上、行动上始终同党中央维持高度一致。但对照要求,还存在必然的差距:一是效劳大局意识不强。胸怀全局、把握大势、着眼大事的意识不够。考虑大局工作少,没有完全站在全局高度谋事办事,为全县经济社会进展出谋献策、建言献策做得不够。遇事从本单位角度上考虑较多,有时与其他单位争政策、争利益,不能处置好局部与整体的关系。二是政治灵敏性不高。忧患意识、主动意识、阵地意识不够强,对社会上、网络上显现的一些政治传言和错误言论,没有上升到政治高度熟悉和分析,抗击和斗争不够,缺乏政治灵敏性。三是履

  行管党责任不严。推动党建工作力度不大,强化党组织建设不多,机关干部专门是村居干部的综合素养偏低,意识到工作没思路没方法可不能干的现象存在,但没有有效的方法解决。加上在教育治理和选人用人上视野不宽,鼓励机制不健全,致使干部踊跃性不高。

  在贯彻中央“八项规定”和省市县委“十项规定”方面存在的问题有:一是联系群众不够紧密。存在蹲不下去、深不下去现象,知足于听听汇报、看看情形、问问问题、提提要求,没有细致解剖麻雀,帮忙解决民生实际问题不多。二是真抓实管有待增强。三公经费下降还不到位,在办公耗材、节水、节电治理方面还有待进一步增强。在中央“八项规定”和省市县“十项规定”出台之前,自己有从众心理。三是文风会风存在不足。落实工作部署照搬、照抄、照转上级文电的现象仍比较普遍,结合实际抓落实的力度欠缺。在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,还做得不够好,需要进一步精文减会,提高办文办会的实效。

  三、存在问题的缘故剖析针对查摆出的“四风”问题,深刻熟悉到这些只是病症,通过从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面反思和检讨,问题的本源要紧表此刻以下几个方面:(一)放松了信念坚守。解决“四风”问题的全然是坚决

  理想信念。自己任科级干部连年,专门是从园区到乡镇工作后,思想上一度显现较大波动,以为不被重视,有当“太平官”思想,加上理论学习和修养不足,对社会上一些负面信息缺乏理信分析,造成理想信念有所淡化,必然程度上阻碍了工作成效和质量的提升。增强自我修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的干劲,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。

  (二)放松了宗旨强化。群众观念淡化,群众线路和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依托群众”的思想在具体落实上有误差,全心全意为人民效劳的宗旨意识有衰退,引领事业进展的责任意识有减弱。由于在基层工作的时刻较长,总以为自己对基层比较了解,对情形比较熟悉,因此不能够专门好地听取意见,没有能够做到全心全意地为群众效劳,形式主义、官僚主义作风有所蔓延。

  (三)放松了党性升华。随着职务的提升、经历的积存,党性锻炼有所放松,在“我是谁、为了谁、依托谁”的问题上缺少全面深刻的认知,为民务实清廉的思想根子扎的不够深。知足于以参加组织生活代替党性锻炼,不擅长运用批评与自我批评的武器开展健康有利的思想斗争,考虑个人荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,思想意识上显现滑坡,理想信念淡化。

  (四)放松了自律提升。担任单位要紧负责人连年,自以

  为坚持作风规定和要求较好,但随着时刻的推移,慢慢放松了自我要求,有时把自己等同于一般党员,乃至于一般群众,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境阻碍下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,显现讲享受、讲待遇和讲体面、讲排场的现象。

  (五)放松了学习提高。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想,刻苦钻研理论不够。专门是在理论学习上存在应付、完成任务的现象,明白得精华不够。对学习制度坚持得不够好,集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,主观上对增强理论学习的紧迫感熟悉不足。学习的自觉性不够,往往知足于一样的学,如何常学常新、温故知新、结合实践、带着问题、围绕工作学习欠缺,致使信心不足,创新不够。

  四、下一步整改方法针对以上问题,我将从思想源头抓起,从突出问题改起,从实际行动做起,以认真、较真、动真的态度抓整改、抓落实、抓实践,以思想作风的大转变推动工作水平的大提升。(一)宏扬求真务实精神,力戒形式求实效把群众满不中意、高不快乐、答不许诺作为衡量工作的唯一标准,坚持察实情、说实话、办实事、求实效。带头学习提

  高,不断巩固和扩大学习实践教育活动功效,坚持锲而不舍学习,确保研究能力进一步增强,工作能力进一步提升,知识结构进一步优化,始终维持思想和政治上的清醒和坚决。带头改良作风,认真执行中央、省市县委关于改良工作作风、紧密联系群众的规定,时刻用规定对照自己、检查自己、修正自己,要求他人做到的自己第一做到,要求他人不做的自己坚决不做,真正做到言必信、行必果。带头务实创新,树立正确政绩观,多做打基础、利久远的实事,坚决克服工作夸张、弄形式主义和政绩工程,把工作着力点真正放到研究解决改革进展、保护社会稳固和改良民生上。

  (二)争做勤政为民表率,破除官僚做公仆把实现好、保护好、进展好最广大人民全然利益作为一切

  工作的起点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚持联系群众,把调查研究作为科学决策的前提,深切实际、深切基层、深切群众,问计于民、问政于民、问需于民,确保每一年到村居、挂钩企业至少调研60天,分工村居群众全数走访到。坚持兴办实事,依照民生优先、群众第一的理念,通过接地气、察实情,从群众最关注、反映最强烈的问题抓起,办好供水、路桥、新农合、新农保、学前教育等群众关切的实事工程,自觉担当好肩负的责任,让进展功效更多惠及于民。坚持三严三实,牢牢把握“三严三实”要求,从“严”上要求,向“实”处着力,拧紧螺丝、上紧发条,维持力度、

  维持韧劲,真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、增进展。(三)永葆干事创业激情,摈弃享乐保本色以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”

  的责任感,抓紧工作,抓紧落实。擅长主动作为,打起十二分精神,全力以赴实干,扑下身子苦干,不管大小工作坚持做到不看、不等、不拖,抓住重点、攻破难点、争创亮点,定下就干,雷厉盛行、抓紧实施,一抓到底,一干到底,不达到目的不罢休。勇于攻坚克难,对准进展的重点、难点,面对问题不逃避,勇于啃硬骨头,不成功不撒手。营造竞相进展的气氛,自添动力、自加压力、苦练内功,以坚决不移的勇气、探索创新的胆识、一鼓作气的毅力开辟全新的局面。专门在项目建设中,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已动工的项目按期投产营运,新签约的项目及早落地动工。勇于担当责任,增强理论修养,注重实践锻炼,磨炼意志品格,做到在难题眼前敢闯敢试、敢为人先,在风险眼前勇于作为、勇于担责,在矛盾眼前敢抓敢管、勇于碰硬。

  (四)维持艰苦奋斗作风,狠刹奢靡树新风艰苦朴素、精打细算,节约办一切情形,争当清廉的表率、

  节约的表率、节约的标兵。筑牢思想防线,以敬畏之心对待肩负的责任,坚持自重、自警、自省、自励,常怀敬畏之心,常思贪欲之害,常拂心灵之尘,守住孤单,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验,堂堂正正做人,干干净净做事,永葆共

  产党人本色。强化廉洁建设,以身作那么,严于律已,严格履行“一岗双责”,切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度,带好身旁人,管好自家人,自觉同意组织和群众监督,严格遵守党纪国法和各项规章制度及廉政准那么,固守党员领导干部八小时之外廉洁自律有关规定,坚决不出入私人会所,防微杜渐,警钟长鸣。注重节约节约,反对铺张浪费和大手大脚,带头抗击拜金主义、享乐主义和奢靡之风,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气。

  以上对照检查,敬请列位领导、同志们批评指正,我将虚心同意,认真加以更正。

篇十:树形象个人对照检查材料

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力树立科学的世界观人生观和价值观要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点以改进自己的工作作风和工作方式提高工作成效为落脚点特别要在理论联系实际指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果实现理论与实践相统一

  乡镇卫生院院长个人对照检查材料按照中央、省市区和局党委群众路线教育实践活动的工作安排,重点对习总书记系列讲话精神、焦裕禄精神、典型案例剖析、行风建设“九不准”等学习材料进行了深入学习和讨论。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。认真围绕作风建设和“四风”方面的问题,深入自查,深刻反思,边查边改,积极落实整改措施。现将有关情况汇报如下,请局党委结合区卫生局批评指正。一、作风建设必须高标准严要求,充分发挥“火车头”的作用,为此,我一贯重视作风建设,要求内强素质、外树形象,全面提高整体素质,树立“服务优、效率高、形象好”的单位形象。但在学习教育和征求意见的环节中,也查找出在作风建设和“四风”方面也存在一些需要整改的问题。二、存在的主要问题1、上班有迟到早退现象,希望尽快克服并改掉这个坏习惯。2、业务。是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的年终会战时更是如此,有时存在着把握大原则以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。具体表现在,有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。3、学习不够,运用理论指导实践的能力要加强。在实践中,存在以干代学、以会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,从而导致工作方法单一,工作成效与实际要求存在差距。4、是正确的世界观、政绩观、权力观树的不牢固。主要体现在工作上急于完成任务而与业务人员谈心交流少,缺乏服务意识,存在怠慢现象;虽然时有下基层督促工作,但主动性不强、不够深入。说到底是与世界观、政绩观和权力观树的不牢固紧密相关。形式主义本质是主观主义、功利主义的表现,根源上是没有很好地树立和坚持正确的政绩观。全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。四、今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、进一步加强全面学习,提高自身综合的理论素质。一是端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性。今后要把加强学习放到首位,找时间、挤时间学习政治理论。二是增强学习的系统性,有计划地认真学习十八大等的讲话精神,学深学透,用以指导自己的行动,提高解决新情况和新问题的能力。三是学习理论同学习业务知识相结合,不断丰富自己的知识,提高自身素质。四是发扬理论联系实际的学风,学以致用,有针对地学习,坚持理论和实践的统一,通过理论学习提高自己,更好地运用到实践中去,不但要向书本学习,还要向实践学习,向同志们学习。五是积极参加局处以及各级组织安排的政治学习和业务学习,写好学习笔记和心得体会。4、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

篇十一:树形象个人对照检查材料

P>  根据市局党组关于开展转作风解难题树形象专项行动的文件要求紧密结合单位工作实际针对存在的问题找准原因进行认真解析围绕省厅8个方面重点认真查找工作中存在的问题和不足现将自查自纠相关工作情况报告如下

  转作风树形象自查报告范文

  转作风树形象自查报告范文(一)为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出问题,按照县委的统一安排,我局决定在全局干部中开展一次思想作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部思想作风集中整顿有以下几点体会和认识:通过第一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用局机关服务的语言规范,牢记禁忌语言,模范遵守局机关的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的三难的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,为林业建设的发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提

  高服务质量、办事效率和服务水平。其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、

  从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我县的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

  第三,对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,认真做到:

  一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时

  间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。

  二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。

  转作风树形象自查报告范文(二)转变工作作风优化发展环境自查报告政府办公室**x按照县委《关于召开转变机关作风、优化发展环境主题民主生活会的通知》要求,我严格按照县委的统一安排部署,积极认真学习县委**届x次全会精神,县委、县政府《关于关于开展优化发展环境年活动,为建设沿海强县提供有力保障的意见》,县委书记*****在**新区开展为项目建设提速,为企业发展排忧上门服务月活动动员大会上的讲话、县优化办《关于对县住建局违反县内手续一日办结规定问题处理情况的通报》,《关于县卫生局卫生监督所执法服务差问题调查处理情况的通报》、县委《关于加强县直机关干部作风建设的若干规定》和《关于加强乡镇(街道)干部作风建设的若干规定》等文件精神,经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工

  作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,我个人对开展作风转变这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析

  一、自查自纠中存在的主要问题1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

  2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。

  遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

  二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽

  然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面

  1、理论学习不够。政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对三个代表的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面。把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施和努力方向1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和三个代表重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

  2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  转作风树形象自查报告范文(三)自市局转作风、解难题、树形象专项行动开展以来,我院领导高度重视,迅速行动,精心组织,狠抓落实,于8月29日召开了工作座谈会。根据市局党组关于开展转作风、解难题、树形象专项行动的文件要求,紧密

  结合单位工作实际,针对存在的问题,找准原因,进行认真解析,围绕省厅8个方面重点,认真查找工作中存在的问题和不足,现将自查自纠相关工作情况报告如下:

  1、学习活动有待进一步加强。一是学习结合实际,牢固树立群众观点,从服务经济社会发展和提升单位形象的大局筹划推动工作,树立作风好、口碑好、形象好的窗口单位形象;二是解决群众实际问题还可以进一步灵活多样,更好、更快地为办事群众服务;三是业余时间学习的积极性有待进一步提高。

  2、技术人才有待进一步配置。我院作为一个服务性技术单位,专业技术人才是单位发展的关键。专业技术人才的配置,一是增强队伍素质;二是创造更高效益、更好为群众服务的保证。

  3、工作效能有待进一步提高。一是要加快单位的测绘档案资料的管理建设工作;二是加强业务工作的协调处理,扩大业务服务范围,更好地便民、惠民。二、今后的努力方向根据专项行动的安排和我局党组文件的要求,结合目前查找的相关问题,今后主要做好以下工作

  1、提高素质,加强学习。进一步完善学习计划,采取集中学习与个人自学相结合,积极参加各种学习活动,

  提高自身素质,从而提高自己的思想觉悟和理论水平,同时抓好业务知识学习和培训,熟练掌握相关业务知识。

  将业务学习与工作实践紧密结合,提高工作效率。2、联系群众,强化服务意识。提高自己全心全意为人民服务的宗旨意识,以饱满的工作热情,投入本职工作中去,密切联系群众,倾听人民群众的呼声,为他们排扰解难,维护社会大局稳定,努力为群众服好务。3、改进作风,增强创新意识。打造敢于担当、勇于负责、奋发有为的良好形象。要筑牢为民服务宗旨意识,树立清正廉洁形象。严格执行民主集中制,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项,广泛听取基层党员、干部、群众意见和建议,加强办事公开等制度,最大程度发挥群众和社会监督作用。4、狠抓工作,发扬实干精神。对照自身本职工作,制定工作计划和具体工作措施,坚决纠正上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞责的不良倾向。

篇十二:树形象个人对照检查材料

P>  党的群众路线个人教育活动对照检查材料

  2014.09.01

  这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。一、作风建设必须高标准严要求,充分发挥“火车头”的作用,为此,我们一贯重视作风建设,要求内强素质、外树形象,全面提高整体素质,树立“服务优、效率高、形象好”的单位形象。但在学习教育和征求意见的环节中,也查找出在作风建设和“四风”方面也存在一些需要整改的问题。二、存在的主要问题1、有时上班迟到现象,希望尽快克服并改掉这个坏习惯。2、业务水平参差不齐,时有新变化的脱节导致审批出来的资料前后不一致的现象,需要内部加强学习与沟通。3、工作方法不是很多,希望多思考,突破现有,打开新局

  面。三、存在问题的主要原因1、学习不够,运用理论指导实践的能力要加强。在实践中,存在以干代学、以会代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,从而影响了决策和执行能力的提高,导致工作方法单一,工作成效与实际要求存在差距。2、工作作风不实,求真务实的精神不够。主要体现在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的年终会战时更是如此,有时存在着把握大原则以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。具体表现在,有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。3、群众服务意识不强。主要体现在工作上急于完成任务而与业务人员谈心交流少,缺乏服务意识,存在怠慢现象;虽然时有下基层调研,但主动性不强、不够深入。平时因为预结算工作繁重,导致和施工一线接触机会不多,对施工现场的情况了解得不足,全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始

  终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。以上存在的问题,原因剖析和整改措施,还不够深入,今后的生活、工作中,我要向古人学习,“日三省乎己”,虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,力争思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。

  音乐教学计划

  本学期计划让学生通过学习,

  对音乐课有一定全面认识和了解,

  有学习积极

  性,本学期要适当提高知识学习深度。并保持学生学习的积极性。

  一、本册教材的教学任务、要求及重点:

  教学任务

  1、表演

  学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准

  确,做到有表情唱歌。

  2、唱游

  能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模

  仿动作和即兴表演。

  3、能根据歌曲的内容与情感,想象出相应的画面,并简单的画出来

  4、

  聆听

  欣赏优秀歌曲,

  初步感受活泼、

  雄壮、

  优美抒情等不同歌曲和乐器。

  5、读谱知识

  认唱

  1、

  2、

  3、

  5、

  6、等几个音,认识连线、延长记号等,并

  知道作用。

  二·

  教学目的

  1、展现出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合。

  2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展。

  3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好。

  4、了解中外优秀音乐作品,使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。

  三、教研课题与教学措施

  奋斗目标:以美育人

  培养兴趣发展个性

  享受音乐

  教研课题:如何培养学生学习音乐的兴趣

  教学措施:

  (一)以音乐的美感来陶冶学生,感染学生

  在教学中,利用插图、播放爱国主义影片、画国旗等形式培养学生的爱国

  主义情感。

  通过欣赏优秀民族音乐曲目,向学生介绍祖国五千年的悠久历史、灿烂文

  化,

  进而进行思想教育,

  情感上和学生产生共鸣。

  学生自然而然地会从心底涌起

  了浓浓的爱国之情。

  向学生介绍音乐家或音乐作品时,可将这些内容编成小故事。如

  “

  音乐神

  童莫扎特

  ”

  、

  “

  贝多芬和

  《欢乐颂》

  ”

  、

  “

  聂耳和小毛头

  ”

  、

  “

  高山流水

  ”

  等许多小故事,

  让学生在全神贯注地听故事地过程中,

  被音乐家的崇高的理想、

  顽强的毅力、

  乐

  观的精神吸引,在学生幼小的心灵埋下希望的种子。

  从创设情境出发,

  让学生在愉快的气氛中接受审美教育。

  在教音符时值的长

  短时,

  可让学生通过自己行走的步伐

  “

  呛呛|呛呛

  ”

  ,

  感受四分音符的时值和四二

  拍子的节奏特点。通过学生的生活感受

  “

  跑比走快

  ”

  ,

  “

  走一步可以跑两步

  ”

  ,

  “

  跑

  跑走、跑跑走

  ”

  ,以及小闹钟的走动声

  “

  嘀嗒嘀嗒

  ”

  来认识八分音符的时值。

  。

  (二)创造生动活泼的教学形式,培养儿童学习音乐的兴趣。

  法国大文豪雨果说:

  “

  开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把

  是文学,一把是音乐。

  ”

  小学低年级的音乐教学是整个音乐教育的基础。这就要

  求教师不仅要针对低年级学生的生理、

  心理特点因材施教,

  还要不断更新教学理

  念,

  提高个人音乐素养,

  让更多更新颖的教学方法走进课堂,

  让四十分钟更加有

  声有色,这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。

  1、建立必要的课堂常规

  教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

  在音乐课上教师的一个眼神,

  一个微笑,

  一段琴声都要让学生明白是什么意

  思,我力求音乐课有别于其他课,从而吸引学生。

  例如:一节课的开始采用让

  学生听音乐进课堂的形式,

  一方面培养学生的动作协调能力,

  一方面也培养了他

  们感受音乐情绪的能力。

  师生问好采用唱师生问好歌的形式。

  音乐课中常有律动

  教学,律动时站立和坐下都可以用固定的音乐与之相配合(站立:

  1355|1-|

  坐

  下:

  1533|1-|)

  。

  学生回答问题正确时,

  学生用唱歌方式表扬

  (

  123|123|你真棒)

  。

  这样都会让学生感受到音乐课的独特魅力,成为学生对音乐课感兴趣的原因之

  一。

  2、运用多媒体课件,视听结合激发学生兴趣

  如在教学《感受音的强弱》一环节时,可设计如下:多媒体出示一辆红色小

  汽车从公路一端开过来,

  经过弱中强标牌时分别按一下喇叭,

  让学生感受强弱的

  对比,经过三次不同体验后,点按实践按钮,根据画面中不同乐器的演奏,让学

  生作出正确的判断。

  这样把抽象枯燥的乐理知识转化为通俗易懂的小常识,

  创造

  出了优美的音乐氛围。

  使学生在欢乐活泼的气氛中愉快而积极地获取知识,

  趣味

  盎然。

  3、启发学生表现美,激发唱歌兴趣

  唱歌的最大目的是给人美的享受。

  我们不能满足于教学生唱会一首歌。

  更重

  要的是要启发准确的表达好歌曲的感情和艺术形象。

  进入歌曲的意境,

  用自己的

  真情去演唱和体会。

  只有这样,

  学生才能进入表现音乐的最佳状态,

  唱出的歌声

  真挚动听、具有感染力、生命力。要做到这一点,首先要使学生充分理解歌曲的

  内容。

  低年级学生理解能力差,

  如果教师仅用抽象的语言理解歌曲是远远不够的。

  因此,

  教师要把音乐同学生的生活、

  玩耍融为一体,

  结合他们生活中熟悉的事情

  和词语,

  作形象的比喻和讲解,

  把歌曲中的艺术内涵挖掘出来,

  激发起学生深厚

  学习兴趣。

  引导他们将整个身心投入唱歌中去,

  正确的、

  创造性的表达出歌曲的

  感情和艺术美。

  4、引导学生歌表演,增强学习兴趣

  低年级学生活泼好动,

  每学一首歌曲,

  我都根据歌词内容启发学生进行律动

  或表演,以帮助学生更好的理解歌曲,记忆歌词。在启发学生表演时,是这样做

  的:

  (一)启发学生进行即兴表演。

  (二)教师根据学生表演编排一套好的动作教

  给学生。

  (三)个别检查。在个别检查时,学生常常会被一些漂亮的动作和美的

  造型所吸引,

  教室里会自发的爆发热烈的掌声。

  这样,

  不但培养了学生的表演能

  力,加强了学生对歌曲的理解,而且也增强了学生的学习兴趣。

  5、自制乐器练伴奏,提高学习兴趣

  学生打击乐器的演奏,

  不但可以培养他们的节奏感和识谱能力,

  还能培养学

  生的审美能力。

  为了取得更好的教学效果,

  我发动学生让家长帮助自制打击乐器。

  如:

  用易拉罐或小瓶子装入沙子做沙球,

  用铁丝将酒瓶盖儿串在一起当串铃,

  用

  胭脂盒对击做小鼓等。

  学生们用自制的乐器边唱边奏得意极了。

  培养了学生的想

  象力创造力,提高了学生的学习兴趣。

  6、绘画、故事、表演相结合,诱发欣赏兴趣

  欣赏音乐,

  不仅需要形象的思维能力,

  逻辑能力,

  而且更需要欣赏者用自己

  经历过的生活知识和感情去体验。

  但小学生阅历浅,

  感情积累少,

  要是学生真正

  理解音乐,达到陶冶性情,培养情操的目的,就必须根据小学生的思维特点,通

  过形象活泼的画面,

  生动有趣的故事,

  简短的启发谈话等形式,

  运用听觉视觉同

  步的方法来帮助学生理解作品。

  然后在让学生在动听的乐曲声中自由广阔的想象

  体验,

  使其根据各自对音乐的理解程度及直接、

  间接的形象记忆,

  把自己对所听

  音乐作品的理解用不同的颜色、线条、文字、动作表现出来。学生能闻其声如见

  其形,从而更准确的把握作品,理解音乐,欣赏音乐之美。

  四、注重个性发展,建立平等互动的师生关系

  在音乐教学实际中把全体学生的普遍参与发展不同个性有机结合,

  每个学生

  都有权利以自己的方式学习音乐,

  享受音乐的乐趣,

  应创造生动活泼,

  灵活多样

  的教学形式,突出学生的主体地位,建立民主、平等的师生交流互动关系。

篇十三:树形象个人对照检查材料

P>  兰考个人对照检查材料1

  党的群众路线教育实践活动开展以来,按照县委的统一安排,我认真学习规定书目材料和***兰考重要讲话精神,认真倾听群众意见建议,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,深入查找“四风”问题,深刻剖析思想根源,使我内心深处深受触动。现对照检查如下:

  一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定情况参加工作以来,自觉遵守和维护党章,认真贯彻党的路线方针政策,在大是大非问题上始终保持清醒头脑、站稳政治立场,坚决执行中央、省委和县委的各项决策部署,做到令行禁止。存在的问题和不足:一是政治素养需进一步提高,理论学习不深入、不系统,导致政治敏锐性、鉴别力和执行政治纪律的坚定性不够。二是执行政治纪律的标准不高,没有结合兰考实际创造性地落实中央、省委要求,存在机械照搬、随波逐流现象。三是贯彻上级决策部署有实用主义现象,对一些难度大、见效慢的部署要求,有时搞变通、打折扣。

  中央八项规定和省委省政府20条意见出台后,县委、县政府专门制定了13条具体措施,我作为县长,坚持带头执行,抓好落实。但还存在一些差距:一是用发文和会议部署工作的惯性思维依然存在,会议多、文件多问题没有得到根本解决。二是勤俭节约意识不强,“三公”经费支出有不规范情况。三是对下属和同志执行规定的要求不高,执行不严。

  需要说明的问题:一是办公用房面积20平方米,符合规定。二是近几年家中未办红白事。三是个人现有商品住房1套,132平方米,位于开封市康平家园。四是妻子袁淑萍,开封市龙亭区教体局教研室教师。女儿周妍,研究生毕业正在择业,不存在经商办企业问题。五是2013年6月份参加了省委组织部组织的“工业园区规划与管理专题研究班”,赴新加坡学习培训15天,出国培训费用按规定由单位承担。

  二、“四风”方面存在的突出问题对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,认真查摆自身“四风”问题,具体如下:(一)形式主义方面。一是工作浮于表面,解决实际问题不够。总觉得在兰考工作时间长,情况熟,对深入调研思想上有惰性,了解情况多是电话询问或办公室听汇

  报。即便调研,很多时候也是“路上一小时、调研十分钟”,对情况了解得不深不透,问题吃的不准,制定的措施针对性不强,甚至脱离实际。如2013年实施韩村社区改造项目,由于前期调研不深入,考察论证不具体,对投资商实力把握不准、评估不透,最后造成项目停工。二是摆“花架子”、做“面子活”。在推动工作中有时为了装点门面、树好形象,干一些“面子活”;为了在观摩评比中能争个好名次、留个好印象,也搞一些“花架子”。如在组织开展城市环境卫生清洁工程时,对主街干道、关键部位要求高、下劲大、投入多,对背街小巷的治理重视不够、投入不足,城乡结合部标准一般,存在卫生死角,致使县城环境“外光里毛”,群众有意见。如县里设置的“焦裕禄民心热线”,刻意追求收集、汇总、反馈、督办的形式,收集意见不多,工作成效不理想。三是干工作虎头蛇尾。有时图省事,把本该亲自过问的工作交待给分管副职或下属部门,只当“指挥员”,不当“运动员”,导致有些工作进展迟缓,效果打了折扣。如在发展劳务经济上,只强调外出务工人员对经济的贡献,对增加农民收入的作用,而对务工人员的培训、组织、跟踪及返乡创业等工作,只是安排有关领导和部门拿方案、定措施,没有亲自研究部署,至今还没有一个系统的思路。四是工作流于形式。仅仅从增速上对GDP、财政收入等指标进行评价,没有形成有利于经济发

  展方式转变、有利于经济结构调整的科学考核体系,考核中重考核过程、轻结果运用,重照顾平衡、轻公平公正,没有真正考出干劲、考出担当,没有在促进科学发展中发挥好“指挥棒”的导向作用。如县委、县政府规定,在乡镇争名升位年终考核中,连续两年排名倒数第一的乡镇,党委书记和乡镇长末位淘汰。基于此,我在当常务副县长主抓目标考核时,因为自己也是乡镇党委书记、乡镇长出身,从心理上考虑到当书记、乡镇长也不容易,由于考核结果被免职于心不忍。所以,常常是先看看去年最后一名是谁,今年考核就有意照顾。

  (二)官僚主义方面。一是政绩观、发展观有偏差,统筹推进科学发展做得不够。片面追求GDP、经济发展速度和县域排名,重经济发展速度轻环境保护、重显绩轻潜绩。为了能让工业产值、城镇就业、固定资产投资和税收等主要指标在全省排序中不落后,在招商引资中把关不严,什么项目都批、什么项目都上。如20XX年引资的百昱光电项目,由于缺乏科学的市场论证,造成目前的半停产状态;20XX年引资的福临银基服装城项目,由于与主导产业关联度不高,至今仍未全面生产。有时为了完成财政收入目标,给各乡镇压任务、分指标,造成乡镇财政收入质量不高、后劲不足。

  二是“官”本位意识浓,关系群众切身利益的事情没有完全办好。工作中考虑对上负责、对外树形象多,考虑群众需求、群众感受少,对上级交办或关注的事情很上心、下劲大,对一些关系群众切身利益但对外影响不大的问题,重视不够,解决不力。如在解决交通问题上,对县城主要干道下劲大、投入多,而对东部涉及5个乡镇近30万人口出行的兰曹路、仪封路,投入不足,年久失修,群众出行困难。在安排水利设施维修资金时,总考虑城市是出形象、出亮点的关键部位,安排预算有意识放在城市修桥、修涵洞上,而乡村一些危桥、水闸得不到及时维修,影响了农民的生产生活。三是习惯于吃老本,有凭经验作决策的现象。认为自己在基层摸爬滚打多年,见过的多,经历的多,学习新知识、提升新本领的热情降低了,以至于有些决策脱离现在的实际。如在新一轮城市规划修编中,按照过去的思维方式,片面追求拉大框架,对城市综合功能注重不够,对科学利用土地、节约集约发展考虑不周。四是工作方法简单,耐心细致不够。安排部署工作有时只强调结果,而没有考虑实际运作的难度,不是积极地帮助基层出主意、想办法,往往以指责代替指导。如在项目征地建设中,只要求乡镇和部门限期完成工作任务,对没有按时完成任务的一味埋怨批评,没有考虑工作基础和复杂程度。在棚户区改造过程中,没有认真分析进展缓慢的原因,没有研究有

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